OO가 사용한 물건은 물론 OO가 활동하는 공간과 주변을 깨끗이 하는 습관형성이 필요하여 지도중이다. 다른 사람의 생각과 행동이 서로 다름을 알고 존중하며, 다른 사람을 배려하는 노력이 필요하다 학기 초 바뀐 환경에 낯설어하였지만, 이제는 새로운 집단생활에 적응하여 원 생활에 적극성을 가지고
먹는다. 또 양말 신기, 바지 입기 등 스스로 하는 일들이 많아지면서 자신감도 부쩍 커졌다. 그리고 OO는 슬퍼하는 친구에게 다가가 따뜻하게 안아주고, 필요한 놀잇감을 나눠주기도 하며 또래와의 관계가 매우 좋은편이다. 또한 호기심이 많아 주변환경에 관심을 많이 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
관심이 많아 친구의 어려움을 이해하고 먼저 다가가 묻고 도움을 주는 따뜻한 마음을 가지고 있다. 경청하기, 규칙 지키기, 시계 보기, 자신의 물건 챙기기, 안내사항 전달하기 등 일상생활에서 스스로 할 수 있는 일들을 능숙하게 하는 모습을 보여 초등학교 생활에 잘 적응할 수 있으리라 생각된다.
노래와 율동을 좋아하는 OO는 음악 소리가 나오면 바로 달려와 노래를 흥얼거리며 신체표현을 즐기는 흥이 많은 아이이다. 또한 바른 생활 습관을 기르고 안전한 어린이집 생활을 할 수 있도록 가정에서도 더욱 격려해주시고 OOO반에서 한 학기 동안 열심히 생활한 OO를 많이 칭찬해주시고 격려부탁드린
기본생활
친구를 끌어 안으며 너무 밀어 친구와 샌드위치가 되며 넘어졌다. 그런 모습이 즐거운지 친구와 마주보고 해맑게 웃으며 “넘어졌다 그치?”하고 미소지었다. 몸으로 놀이를 자주 하며 앉아서 놀이하기를 이야기 나눈다.
신체운동
무궁화 꽃이 피었습니다 놀이를 하며 술래인 OO가 뒤를 돌
시간을 충분히 제공하고 OO의 생각을 말해볼 수 있는 경험을 지속적으로 제공하고 있다. 친구들과 의견 충돌이 있을 경우 학기초에는 울음을 터뜨리며 속상한 마음을 표현하였으나 점차 OO와 친구들과의 생각이 다를 수 있음을 이해하고 친구들과 언어로 상황을 해결하려 노력하는 모습이 바람직하다.
명랑하고 활동적인 OO는, 의욕이 많아 모든 일에 적극적으로 참여하는 친구입니다. 사교적인 성격으로 친구들과의 놀이에 즐겁게 참여한다 때로, 활동을 진행하며 잘하지 못하면 어떻게 하나 주저할 때가 종종 있으나 잘 할 수 있다는 격려를 통해 점차 활동에 자신감을 가지고 참여하고 있다. 가정에서
창의적이고 활동적인 OO는, 새로운 활동에 호기심을 보이며 적극적으로 참여하고 모든 활동에 긍정적으로 참여한다. 친구들에게 관심이 많으나, 표현방법이 서툴렀던 OO가, 이제는 언어로 자신의 감정을 친구들에게 전달하며 긍정적인 또래관계를 형성하기 위해 노력하는 모습을 보여 칭찬해주고 있다.