[방통대 법학과 4학년 한국경제의 이해 C형] 1960년대의 농업정책에 관해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 농업정책의 개념과 1950년대 농업
1) 농업의 개념
2) 농업정책
3) 1950년대 농업
2. 1960년대 농업정책
1) 중농정책
(1) 농산물가격유지법
(2) 식량증산계획
2) 농어촌고리채 정리사업
3) 농협정비
3. 1960년대 농업의 문제점
1) 농업정책의 후퇴
2) 저곡가 정책으로 인한 농업기반약화
3) 경제성장 초점으로 인한 농업정책의 소홀
4. 현재의 농업정책 현황
1) 목표
2) 현황
3) 방향
4) 해결책
5. 농업부문 발전방향
1) 고
[방통대 경영학과 3학년 생산관리 공통] (1) ERP의 구조, (2) 유연성 및 확장가능성, 그리고 (3) 시스템의 선정방식을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ERP의 개념
2. ERP의 등장배경
3. ERP의 구조
1) 기능적 구조
(1) ERP 시스템 기능구조
(2) ERP 하부 시스템 및 모듈 구성
(3) ERP 지원분야
2) 기술적 구조
(1) 하드웨어 플랫폼
(2) 오퍼레이팅 시스템 (OS)
(3) 데이터베이스
(4) 네트워크
(5) 사용자 인터페이스
(6) 개발 지원 도구
(7) 응용 프로그램
4. ERP의 특성
1) 기능적 특성
2)
[방통대 가정학과 4학년 아동복지 C형] 아동학대의 발생 원인을 제시하고 예방대책에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 발생원인
1) 가정의 구조적 요인
2) 개인적 요인
3. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성학대
4) 방임
4. 우리나라 아동인권의 현실
5. 아동학대의 사례
6. 아동학대 관련 법규의 문제점과 개선점
1) 가정 폭력 범죄의 처벌 등에 관한 특례법
2) 아동복지법상의 문제
7. 아동학대의 예방대책
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
우리나라의 경우는 아동학대의 심각성에 비하여 아
[방통대 의상학과 4학년 아동복지 E형] 아동복지 서비스 중 보완적 서비스에 해당되는 것을 한 가지 선택하여 그 서비스의 필요성과 발전적 운영방안에 대해 논하시오.
아동보육서비스
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보완적서비스
2. 보육의 개념과 목적
1) 개념
2) 목적
3. 아동보육서비스의 이념과 대상
1) 이념
2) 대상
4. 아동보육서비스의 유형
1) 보육의 질에 따른 분류
2) 보육의 장소에 따른 분류
3) 보육 시간에 따른 분류
4) 보육 대상에 따른 분류
5) 보육 시설 설립 주체에 따른 분류
5. 외국의 아동보육서비스
1) 미국의 보육사업
2) 일본의 보육사업
3) 스웨덴의 보육사업
에이쁠 레포트입니다.
다양한 문헌 참고.
제대로된 나의 의견.
-정보사회의 언론 자유
*언론 자유사상의 역사
*정보사회에서의 언론 자유의 세 가지 차원
-정보사회의 이권과 규제
*인권과 정보
*인터넷 규제 방향
-나의 의견
●정보사회의 언론 자유
․인터넷 활동관련 부작용과 위법사례→다양한 규제→네티즌의 이용행태와 인터넷 문화에 영향(사회적 영향뿐만 아니라 경제적․정치적․문화적 측면 등 다양)
․새로운 미디어 등장(인쇄술 발명 이후 자본주의에 따른 출판물-팸플릿, 신문, 라디오, TV의 등장)
-수용에 대한 고민 존재(언론의 자유가 주요 쟁점으로 논의됨)
언론 자유사상의 역사
․17세기 영국: 왕정과 기독교의 권위↓ 시민과 이성의 영향력↑ (보수와 진보의 갈등-언론 자유에 대한 의식과 개념 형성)
․홉스: 후기 중상주의와 의회중심의 사회에서 절대주의 국가와 부르주아 자유의 중요성을 절감-이성에 의한 계약(리바이어던)
∴언론은 국가의 틀 속에서 이...
대중문화시간에 발표했던 자료로 A+받은 자료입니다. 각학파와 주제에맞게 많은 자료와 정리를 하였습니다.. 받으시면 후회없을겁니다
1.대중의 취향과 대중문화의 미학
(대중문화에 대한 엘리트주의적 관점)
2. 대중문화의 정치와 경제: 대중문화의 생산원리
3. 대중문화와 지배 이데올로기 1: 마르크스주의와 프랑크푸르트 학파의 시각
4. 대중문화와 지배 이데올로기 2: 구조주의, 문화주의, 그람시
맑스주의 문화론
1923년에 설립된 독일 프랑크푸르크 대학 를 중심으로
활동한 그륀베르크, 호르크하이머 등의 학자들을 가리켜 프랑크푸르트 학파라 하며
그들이 주장했던 이론들을 통칭하여 비판이론 이라고 함.
마르크스 이론 문제제기, 자본주의 사회에 비판적 입장
경쟁적 자본주의-> 독점 자본주의
조직 자본주의 발전-> 관료적 지배 확장
관료제, 조직화의 확대
노동과정이 점자 분업화, 기계화
문화의 상품성
문화산업론 - 문화의 상품화
문화 산업론 - 문화 순수성 파괴
문화 산업...
(가정학과 교육과)피아제의 인지발달 이론에 대하여 논하시오go.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인지발달의 주요 개념
1) 도식(scheme)
2) 동화와 조절(assimilation, assommodation)
3) 평형(equalibrum)
4) 인지발달의 주요 원리
5) 인지발달의 단계별 특성
(1) 감각 운동기(0-2세)
(2) 전조작기(3-6세)
(3) 조작기(7세 -9세)
(4) 형식적 조작기(12세 이후)
2. 피아제의 유아 인지교육
1) 어른의 사고와 어린이들의 사고 간에는 질적인 상위점이 있다.
2) 모든 사고는 감각 운동적 활동에 기원을 두고 있다.
3) 어린이의 사고가 발달하기 위해 친구들과의 관계를 갖는 것이 매우 중요
3목 게임(tic-tac-toe)을 나타내는 클래스를 설계하고, 이를 이용하여 X와 O가 번갈아 수를 두어 승자를 결정하는 프로그램을 작성하라. 임의의 행, 열, 또는 대각선을 먼저 모두 차지한 X 또는 O가 승자가 홱?
3목 게임 클래스의 객체는 다음과 같은 행위를 할 수 있다.
3목 게임 클래스
□ 게임판을 초기화한다.
□ 지정된 행/열에 X 또는 O의 수를 둔다.
□ 승자가 결정되었는지 판별한다.
□ 게임 판을 화면에 디스플레이한다.
▶ 프로그램 동작 : X와 O가 번갈아 수를 두게 한다. 수를 놓을 위치는 행과 열 번호를 입력하게 한다(예 : 아래의 판에서 현재 O가 놓인 위치는 ‘A3’ 이라고 지정함). 수를 둘 때마다 현재 판의 상황을 아래 그림과 같이 출력한다. 승부가 나면 승자
[방통대 교육과(청소년교육) 4학년 자원봉사론 B형] 대학의 자원봉사 활동에 대하여 그 의미를 서술하고, 구체적으로 우리학교 또는 학과에서 할 수 있는 방안을 모색해 보십시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사의 개념
2. 대학의 자원봉사 개념과 역사
3. 대학의 자원봉사 필요성과 의의
1) 대학의 자원봉사 의의
2) 대학 자원봉사활동의 필요성
3) 자원봉사활동을 통한 교육적 효과
4. 대학의 자원봉사현황
1) 우리나라 현황
2) 해외의 현황
5. 대학 자원봉사의 발전방안
1) 대학 자원봉사활동에 대한 가치 인식과 제도화
2) 봉사활동 육성, 교육 지원체계 구축
3) 합리적인 배치계획
4) 지역사회 중심과 기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대학입시 자율화 조치의 실시
2. 대학입시자율화 찬성입장(나의 견해)
1) 3불 정책을 폐지하여 대학 자율권 확보
2) 입학사정관제 확대 도입을 하여야 한다.
3) 고급두뇌양성과 학생간 학력격차 해소에 크게 기여
3. 대학입시자율화 반대입장
1) 특목고 하위권 학생들에게 유리한 전형을 만들기 위한 것이다.
2) 3불 정책은 당분간 유지돼야 한다.
2) 천박한 대학 이기주의인 자율화 주장은 중단해야 한다.
4) 기존 대학 서열에 철저하게 기생하겠다는 발상이다.
5) 대학별 고사로 학생을 선발하겠다는 계획은 대학의 사회적 책무성을 망각한 처사이다.
4. 대학입시자율화조치-입학사정관제도에 대한 고찰
1) 입학사정관제도란
(1) 입학