학교 성적이 떨어지고 지각과 조퇴를 자주하며 생활의 규칙성이 현저히 낮아집니다. 학교 폭력으로 인한 몸에 상처나 멍 자국이 발견되기도 하고, 자학의 흔적도 보이며 이사, 이민, 또는 전학시켜 줄 것을 강력히 요구하기도 합니다.
2. 사회복지측면에서의 해결방안
1) 학교사회복지 프로그램
Ⅰ. 들어가는 말
많은 사람들은 삶에서 다양한 어려움을 겪으며 살아간다. 그 중 성장과정에 있는 청소년들은 학업이나 친구관계, 교사와의 관계, 개인적인 가정환경으로 인해 어려움을 겪는데, 이는 사회적으로 청소년 비행, 집단 따돌림, 자살 등 여러 문제로 이어지기도 한다. 학교사회사업은 이
학교폭력에 시달인 친구들이 제보를 함에 따라 결국 한순간의 실수가 평생 인생을 망치는 일이 발생하게 되었다. 이 장에서는 이 장에서는 사회조사방법론3공통청소년 비행 또는 청소년 범죄와 관련한 연구주제를 자유롭게 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성하기로 하자
성장과정에 있는 청소년들이
학업이나 친구관계, 교사와의
관계, 개인적인 가정환경으로
인해 어려움을 겪는데,
이는 사회적으로 청소년 비행,
집단 따돌림, 자살 등
여러 문제로 이어지기도 한다.
학교사회사업은 이러한 문제를
해결하고자 하는데
의의를 가지고 있다.
클라이언트 수
청소년 시기 중ㆍ고등학교 학생들은 생애 발달상 많은 문제를 경험하면서 성장하고 있다. 특히 청소년기의 학생들이 주로 겪게 되는 문제상황으로는 외국의 경우 친구문제, 가족문제, 학교 관련 문제 등이 주를 이루지만 우리나라의 경우에는 학업과 관련된 문제들이 훨씬 더 많이 나타났다. 이로인해