이론은 동기부여 이론의 하나인 브룸의 기대이론(expectancy theory)에 기반을 두고 있음.
리더가 구성원의 동기를 유발시키려면, 먼저 목표 달성의 대가로 부하가 향유하게 될 보상의 가치와 가능성을 증가시켜야 하며, 부하가 그러한 보상을 획득하는 과정상의 어려움이 없도록 장애물을 제거하거나 자
상황이론에서 연구할 수 있는 상황변수
1) 상황이론의 개요
상황이론이란 상사가 부하에게 주는 영향력 또는 효과는 상황에 따라 달라진다는 개념에 기초하고 있다. 즉, 특정한 상황에서는 리더의 어떤 특성이나 행동이 부하의 성과나 만족에 영향을 줄 수 있지만 다른 상황에서는 효과가 없다는
[리더십 상황이론의 개요]
▶ 대다수의 리더십 특성이론과 행동이론들은 보편 타당한
리더의 특성과 행동을 파악하려 하였으나 찾아내지 못함
▶ 리더의 보편 타당한 특성이나 행동이 존재하기보다는
특성과 행동이 리더십 유효성에 미치는 영향은 여러 상황적 요인에 따라 다름
▶ 리더십
1. 상황이론의 의의
(1) 개요
개성, 과업, 권력 태도, 지각 등의 적합을 통하여 리더십의 효과성을 제시하기 위해 상황적 조건을 구체화하고 그에 따른 리더십의 행동과 효과를 집단성과와 구성원의 만족감을 중심으로 분석하였다.
(2) 중요한 상황적 요소
1) 리더와 부하의 행동특성
리더와 부
이론이다.
이에 따르면, 조직과 환경의 연결역할을 하는 최고경영자의 역할이 중요하며, 경영자들은 필요시에 조직특성을 환경에 적응시킬 뿐만 아니라 환경 그 자체를 기존조직에 적합하도록 통제할 수도 있다는 것이다.
2. 상황이론과의 차이
상황이론은 환경․기술․규모 등과 같은 상황