어려움을 호소하고 있다.
코로나 바이러스 감염증 사태로 인한 사상 초유의 온라인수업이 이루어지고 있는 시점에서 여러 가지 면에서 장단점과 문제점이 발생하고 있어 이에 따른 향후대책이 절실해 보인다.이 장에서는 온라인수업문제점해결과 활성화방안및향후과제에 대하여 논하기로 하자.
하는지 어려움을 호소하고 있다. 코로나 바이러스 감염증 사태로 인한 사상 초유의 온라인 개학이 이루어지고 있는 시점에서 여러 가지 면에서 장단점과 문제점이 발생하고 있어 이에 따른 향후대책이 절실해 보인다. 이 장에서는 온라인개학의 실태와 문제점해결방안에 대하여 논하기로 하자.
코로나19의 장기와는 교육정책의 급격한 변화를 예고하고 있다. 그동안 교사위주의 암기식, 지식전달위주의 교육에서 빅데이터와 AI를 활용한 맞춤형 교육인 에듀테크 형식의 교육방식으로 진화 발전되고 있다. 이 장에서는 코로나19코로나시대 교육계의 실태와 문제해결방안에 대해 전반적으로 살펴
코로나19 의료진
코로나19로 인해 제일 큰 어려움을 겪는 직종이 병원ㆍ의료직, 방역원들이다. 실제 병원에서 치료를 하다 코로나19에 확진된 수많은 의료진들, 방역 도중 확진되어 다른 사람에게 감염원이 전달되었다고 방역을 철저하게 하지 못했다면서 사회의 부정적인 시선을 견뎌야 하는 방역
코로나19 이후 시행된 온라인수업은 아무런 준비 없이 갑작스럽게 진행되었기 때문에 많은 혼란과 불만족을 야기했다. 대개 대면 수업이 온라인수업보다 안정적이라고 느끼는 이유는 오랜 시간 동안 대면 수업의 한계와 문제점을 꾸준히 인식하고 그에 맞는 해결책을 찾아 실행해왔기 때문이다.
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