연세대학교교육대학원상담교육학업계획서
1. 자기소개
아동행동 관찰 클럽을 창립하고 이끌면서 아동의 행동 패턴과 그 배경에 있는 심리적 요인을 분석하는 방법을 연구했습니다. 이 활동은 아동의 자아정체성 형성 과정에서 부모의 역할과 중요성을 심층적으로 이해하고, 이를
...<중략>
2
2.대학원 진학동기
연세대학교교육대학원상담교육과정이 심리사회적인 이해를 바탕으로 학교내 청소년들에게 건전한 상담기술을 전해줄 수 있게 할 것이라고 생각하고 있습니다.
저는 학부에서 역사교육을 전공했지만 청소년들의 정신건강, 교육적 제반문제에 대해 많은 관심을 가지고 있었습니다
연구계획
가장 먼저 심리 연구에 필요한 지능, 적성, 성격, 학업성취도 등을 종합적으로 측정할 수 있는 다양한 심리검사 도구들의 활용 기법들을 공부해 볼 것입니다. 그리고 아동들을 위한 상담과정을 개발, 운영, 평가할 수 있도록 다양한 종류의 아동 심리 상담프로그램의 교육내용, 교육방법, 환경
상담심리학에 처음 접하게 되었고, 사람들의 마음을 이해하고 돕는 상담심리사가 되고 싶다는 꿈을 꾸게 되었습니다.
대학에서 심리학을 전공하며 심리학의 기본 원리를 배우고 다양한 심리학 실험과 연구에 참여했습니다. 특히, 상담심리학 관련 수업과 실습을 통해 상담 기술을 익히고 실제 상담