수학능력시험은 대학 교육에 필요한 수학능력을 알아보기 위하여 고등학교 교육과정의 내용과 수준에 따라 언어, 수리, 사회탐구, 과학탐구, 외국어(영어) 및 제 2외국어영역별로 통합교과적 소재를 바탕으로 한 사고력 중심의 발전된 학력고사이다.
이를 통해 본다면 결국 수능시험은 대학 수학에
시험으로 기술인력 선발
-강제시비: 문과 초시 초장 시험방식 논쟁 성종 때 제술로 결정
-등급제
-백분위
-표준점수
9)기타
문음제도(2~3품 이상의 고위자제)
입시에서 수시모집, 논술, 면접, 인/적성 검사, 입학사정관제도 등
10)공통점
-인재 선발
-대학 교육의 기회 부여
-학력, 수학능력 측정
사회에서 만큼은 사회개혁이고 정치개혁이며 국가적 문제임이 틀림없다. 단순히 교육적 문제에 그치거나 교육자들에게만 맡겨질 성질의 것이 아니다. 대학입학제도는 교육권을 벗어나 사회 기득권층과 교육시장 그리고 대학과 정부 등 모두에게 중대한 관심사항들이다. 그러므로 수학능력시험 반영
Ⅰ. 개요
우리 사회의 교육 특히 대학교육에 아직도 충분한 논의와 합의가 되지 못한 부분이 있다. 그것은 교육을 국가 또는 정부가 책임져야 하느냐 아니면 개인 또는 사적인 단체의 자율적 의사와 노력에 맡기는 것이 좋으냐의 문제가 있는데 어느 것을 주 형태로 삼느냐에 따라 입학제도가 달라질
1. 들어가며
현재 중학교 3학년 학생들이 대학에 진학 할 2014학년도 대학 입시부터 대학수학능력시험(이하 수능)이 전면적으로 개편된다. 응시 횟수가 연 1회에서 2회로 늘어나고, 언어·수리·외국어영역을 국어·수학·영어로 이름을 바꿔 수준별로 출제되며, 탐구영역을 통합하여 선택 과목 수를