만3세3월,4월,5월,6월,7월,8월관찰일지및1학기총평 (놀이,일상관찰일지)
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
배식을 받고 도구를 이용하여 식사하던 OO는 나물을 먹고 교사에게 칭찬받는 친구를 보고 교사를 부르며 “선생님 나 봐요!
OO가 좋아하는 메추리알을 먹도록 해주었다.
놀이활동
공을 넣어요 게임 활동을 한다. 친구와 가위바위보를 하고 주사위를 동시에 던진다. 농구공이 6개가 나오고 골프공이 2개가 나온다. OO가 “내가 더 크다.” 라고 말하고 농구공을 한 칸 옮긴다.“6이랑 2랑 더하면 뭘까? 8이지.”라고 말한다.
OO는 어른과 마주치면 인사할 수 있는 자세를 가지고 있다. 예의가 바르고 자신이 입고 온 옷을 소개하며 계절에 따라 바뀌는 옷차림에 대해 관심을 보이는 태도를 보인다.
호기심이 많아서 관찰하고 탐구 하는 것을 좋아한다. 그래서 또래들에 비해 다양하게 탐구 하려는 모습을 보이기도 한다.
미술, 음률놀이에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하고 있다. 간단한 노래를 듣고 따라 부르며 신체를 이용하여 표현하고, 미술 활동에 필요한 재료와 도구를 능숙하게 다룬다. 신체를 움직이며, 친구들과 함께 놀이하는 방법에 대해 알고 있으며 색연필과 사인펜의 사용방법을 알고 있다. 단순히 그림