신체운동
OO는 교사의 손을 이끌며 놀이기구 앞으로 향하며 놀이기구를 손으로 가리키는 모습이 보인다. 교사는 “OO 이거 탈까?”라고 물어보자 “응”하는 모습이 보인다. 교사는 놀이기구에 앉혀주자 몸을 앞, 뒤로 흔들며 놀이기구를 타는 모습이 보인다.
의사소통
OO가 친구와 이야기를 하면서 친
의사소통
또래가 놀이하는 블록을 들고 교실 구석으로 달아난다. “OO 친구꺼예요” 라고 말하며 교사가 다가가자 인상을 찌푸리며“이놈”이라고 말하며 때린다. “선생님한테 그러면 안 돼요”하고 다른 교사가 눈을 맞추며 말하자 때린부분을 쓰다듬으며 “미안해”라고 말한다.
사회관계
“OO
의사소통
OO가 새 옷을 입고 와서 “옷 누가 사줬어요?”하고 물으니 “엄마가.”하고 대답을 해서 “아침에 누구랑 어린이집에 왔어요?”했더니 “아빠”. 너무 대답을 잘 하여 다시 “갈 때는 누가 데리러 와요?”했더니 “아빠”라고 대답을 하였다.
사회관계
OO는 교사가 준 이불에 오른손을 앞으
신체운동
체육시간에 허리에 손을 올리고 엉덩이를 흔들며 준비하고 몸을 움직인다. 노래가 나오자 양팔을 흔들며 춤을 춘다. 자신의 기분을 몸동작으로 표현하는 모습이 자주보인다.
의사소통
OO가 OO에게 다가가 ‘OO랑 OO는 친구고, OO랑 OO도 친구야’라고 이야기하며 OO를 안아주는 모습을 보인다.
기본생활습관
양치시간 교사가 칫솔에 치약을 짜주고 칫솔을 건네주며 ‘OO’라고 부르면 ‘네’하고 대답한다. 교사의 도움을 받아 칫솔질을 하고 음퉤를 하도록 해 보지만 아직은 꿀꺽 삼킨다.
신체운동
보자기를 바닥에 펼쳐 놓는다. 펼쳐진 보자기 위에 다양한 음식 모형을 하나씩 담은 후 보자