의회가 시작 되기 전에 목표를 세웠는가?
화합할 수 있는 개인들로 구성되어있는가?
과업에 관한 전문적 기술, 지식, 기술적인 능숙도를 가지고 있는 멤버가 있는가?
동기화 되어있으며 시간과 에너지를 쓰려고 하는 개인으로 구성되어 있는가?
리더십을 적절하게 수용할 수 있고 각자 자신의
Chapter 2.
Implications of the Concept of Lifelong Education for School Curriculum
1. Clarification of Terms
• 커리큘럼
- 학교 프로그램 전체를 포함하는 넓은 의미
- 계획, 실행, 교수-학습과정, 자료, 평가 등 다른 수준들에서 정의된 목표들을 포함
• 학교
- 아동기와 청소년기 동안 체계적인 기본 교육을
(1) 교육과정(Curriculum)의 어원 및 어의
교육과정을 영어로는 Curriculum이라고 하며, 한자로는 敎育課程이라고 한다. 이 영어 단어의 어원은 라틴어의 「쿠레레」에서 나온 말이며, 이 말은 영어의 경주로(race of course)와 경주하는 그 자체(the race itself)에 해당하는 것으로서 활동의 장소나 활동의 연속을
2-3. The Subject Matters of the Seventh Curriculum.
Comprehensive subject matters are added to the curriculum to promote autonomy, creativity, and variety of making materials. The general principle of selecting subject matter is that subject matters should
① take the interests, needs motivation and proficiency level of students into account.
② reflect topics, situations and tasks.
1.2.3. 융합 교육과정(Fused Curriculum)
각 과목의 성질을 유지하면서 그 사이에 내용이나 성질 면에서 다수의 공통요인을 뽑아 교과를 재조직한 것이다. 예) 동물과 식물을 합쳐서 생물로, 역사와 지리, 일반사회를 합하여 사회과로 조직하는 것
1.2.4. 광역 교육과정(Broad field Curriculum)
전통적인 교과목의
1. I am satisfied with a current curriculum
2. I believe that a curriculum of hotel management department will be helpful for getting a job in hospitality industry
3. I believe that a curriculum of hotel management department will be helpful for going to a graduate school ( major related to hotel management)
4. I am satisfied with an internship program.
Total Average
Correlation
curriculum)
교사가 주도적 역할을 담당하여 학습을 위한 전반적인 부분들을 계획하고 유아는 이에대한 수동적인 반응을 한다. 때문에 이 교육과정은 구조화되어있어 세분화된 교육목표와 기능을 중요시하고 행동주의 학습이론에 기초를 두고 있다. ex) 디스타 프로그램(DISTAR program), 다시 프로그램(DARCEE p
curriculum development: SBCD)
-70~80년대 이후 학교현장교사의 교육과정 개발에 대한 책임 증가
-학교 교육과정 =중앙정부에서 결정된 교육과정+ 지역의 교육방침
=>의사결정에 교사들의 참여
=>학교중심 교육과정 개발
3) 교육과정 개발의 세부 사항 -1
국가나 지역수준에서 공식적인 교육계획을 수
진 행 방 법
1)앞치마를 두른 남자교사가 교실에 등장한다.(hidden curriculum1)
2)학생들에게 빨간색과 파란색의 방석을 나눠주며 자신이 앉고 싶은 방석을 가져다가 앉도록 한다.(hidden curriculum2)
3)학생들이 다 방석에 앉으면, 자신이 앞치마를 한 상황에 대한 느낌을 자유롭게 나 누어 본다. -naming1.
(이
Curriculum
학교에서 가르치는 수업의 이면에는 계급, 구조의 재생산을 위한 가치들의 주입이 일어나 고 있다.
학교는 학생들에게 현사회를 유지시키기 위한 허위의식(믿음)을 심어 줌.
(이는 학교에서는 가치중립적이고 과학적인 지식을 가르친다는 지금까지의 믿음과 상반.)
- 문화 재생산이