논리적인 사람을 정의하는 데 연관성을 갖고 있다고 할 수 있다.....(중략)
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2. 학창시절본인이 가장좋아했던선생님을 떠올린후, 그선생님을 왜가장좋아하는지이유를 생각해 보시오. 이를 바탕으로 ‘본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사’에 대한논술문을 작성한다고 가정하고, 이를 위
지식을 답습하기보다 이를 능동적으로 재처리 할 수 있는 능력을 학생들에게 길러주고자 하였다.
2. 논리적 사고력의 정의논리적 사고란 논리적인 규칙이나 형식에 따라 두 가지 또는 그 이상의 대상들 간의 어떤 관계나 모순 등 일련의 규칙을 판단하고 평가하여 사고하는 것을 말한다. 사고라는
정의한다. 이를 정리하면 논리란 다른 사람과 의견을 주고받는 과정에서 이치에 맞게 이끌어가는 과정이라고 할 수 있다. 이 장에서는 1. '논리적인 사람'을 정의하는 방법에 대한교과서 및강의내용을 참고하여 정리하고, (2) '논리적인 사람'이 어떤사람을 의미하는지한문장으로 표현해보고자 한다
가장좋아했던선생님을 떠올린후, 그선생님을 왜가장좋아하는지이유를 생각해 보시오. 이를 바탕으로 ‘본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사’에 대한논술문을 작성한다고 가정하고, 이를 위한 ‘개요’를 작성하였다.
II. 본 론
1. 논리적인 사람1) ‘논리적인 사람’ 정의
사고란 어떤 대