수업을 하는 것처럼 컴퓨터가 새로운 기술․ 정보․ 지식 등을 가르쳐준다.
② 학습자는 마치 교사와 일대일로 학습을 하는 것처럼 프로그램과 상호작용
→ 실제 상황에서 교사가 학습자를 지도하는 것 같이 교사의 역할을 수행
③ 예시 : 중학교 수학 학습실- http://math.kongju.ac.kr/math/enter.
정보화사업의 활성화에 따른 교사들의 정보화 마인드 신장으로 일선교사들에 의해 운영되는 '교육용 웹사이트'가 급격하게 늘어나고 있는 추세이다.
이러한 교육용 웹사이트들은 웹기반교육으로 개개인 학습자를 기반으로 학습활동이 이루어진다는 점에서 교실수업에 비해서 효율성을 가진다. 하지
학교에 설치되는 컴퓨터 결합된 어학실의 사용 방법을 다양하게 활용할 수 있게 한다.
. 각 교실에서 설치된 교단선진화기기의 활용도를 높이고,
. 한글문서로 작성된 자료는 교실수업 시 보조자료로 활용할 수 있다.
. 적절한 난이도의 영어자료를 수업에 활용하여 영어에 대한 친밀감을 높인다.
이르기까지 교육에 컴퓨터 네트워크를 가장 널리 활용하는 방식이라고 하겠다.
Ⅱ. 웹기반수업(웹기반교육,학습, WBI)의 개념
웹 기반 수업(Web Based Instruction)이라고 하면 "웹(Web)을 도구로 하여 원거리 학습자로 하여금 의도적이며 가치 있는 학습목표를 성취할 수 있도록 정보와 활동들을 제공하는
학습환경을 제공해주는 일의 필요성을 강조하고 있다. 예컨대 특정 상황에 대한 해석과 예측 및 가설을 만들어 탐구하는 사고력 및 자신의 생각과 전략과 기법을 충분히 발현해볼 수 있는 학습활동이 설계되기를 강조하고 있다.
넷째, 협동학습을 통해 사회적 상호작용을 촉진하라. 협동학습은 참여자