I. 서론
외국어를 배우는 궁극적인 목표 중의 하나는 대화를 하기 위한 것이다. 따라서 외국어를 듣고 이해하는 것은 학습자들이 그 언어로 대화를 할 수 있도록 하는데 필요한 매우 중요한 기술이다. 각각의 언어는 억양, 높낮이 등과 같은 특수한 소리 체계를 갖고 있기 때문에 소리를 배우는 것-
학습안내 제공
플라잉팝콘, 사진 및 실물
(콘돔,
살정제,먹는 피임약), 동영상
교사 : 첫 번째 방법부터 알아봅시다.
첫 번째는 여러분도 잘 알고 있는 먹는 피임약입니다.
(플라잉 팝콘에 있는 피임약의 특징과 효과, 적당량, 부작용 을 텍스트를 보며 설명)
교사 : 다음 방법은 자궁 내 장치를 설치
학습은 학습자의 단계적 영어학습 능력 배양에 있다.
2. 자료의 특징
. 개발된 자료는 휴대와 보관이 간편하며 실제 교실수업에 즉시 투입이 가능하도록 CD-ROM으로 제작했다.
. 학생들에게 난이도가 높은 구문론을 중심으로 제작하였다.
. 학생들의 이해를 위하여 많은 예문을 중심으로 제작했다.
. In
시각자료를 함께 제시하면 학습자의 이해가 쉬워지고 빨라질 수 있다.
셋째, 효율적으로 학습이 이루어지도록 도와준다. 잘 고안된 시각자료는 언어적 설명보다 학습자가 학습내용을 쉽게 기억하도록 도와준다. 그림과 같은 시각자료는 생각에 대한 구체적인 정보를 제공해주기 때문에 학습자가 필
영어의 의사소통능력은 상당한 발전을 이루게 될 것이다. 그 결과 영어의 읽기, 쓰기 영역의 능력 신장은 물론이고, 궁극적으로는 듣고 말하는 의사소통 능력의 극대화를 기대할 수 있을 것이다.
2. 목적
storytelling을 활용한 수업 자료를 통해 학습자 개개인의 능력과 학업 성취도의 차이를 고려한 말하