. 어린이집에서의 하루 일과 중 집단 활동에 대하여 간략하게 설명하시오
2. 음악 감상의 지도방법에 대해 설명하시오
(음악 감상의 정의, 음악 감상의 3단계, 음악 감상 지도법 및 지도 시 유의점)
3. 음악영역과 미술, 동작 영역과의 통합적표상활동의 예를 제시하시오
(미적요소와 동작의 기본 요소
Ⅰ. 서론
우리는 청각, 시각, 피부접촉, 신체 각 부위의 움직임, 중력 등을 통해 다양한 감각을 경험하는데, 이들 감각들이 뇌에서 잘 조직화하여 상황에 적절하게 쓰여 지도록 만드는 과정이 감각통합이다. 감각통합은 다양한 기초 감각들을 사용하여 더 복잡하고 높은 수준의 학습과 행동을 하는데
표상하는 경험을 통해 수학적 사고력과 수학에 대한 긍정적인 태도를 함양할 수 있다. 이에 본론에서는 유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성을 해보고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 유아수학교육의 통합적 적용
2. 수학교육활동 계획안(측정, 수와 연산영역)
수학과 역할놀이의 통
통합적으로 해내는 것을 말한다. 레지오 에밀리아 접근법은 약칭하여 레지오 접근법이라고도 한다. 이 접근법은 이탈리아 북부지역인 에밀리아 로마냐 지역에 위치한 레지오 에밀리아 사립유치원에서 30여 년 전 시작 초기부터 지금까지 실시해 오고 있는 프로젝트 접근법이다. 상징적 표상에 체계적
통합적 교육과정의 맥락에서 교사중심이 아닌 유아 중심의 Dewey의 진보주의 철학을 바탕으로 한 Katz 와 Chard에 의해 유아교육계에 소개된 교육방법이다. 이 방법은 교사의 지도 하에 개별 유아, 소집단 유아, 또는 학급 전체가 하나의 주제에 대해 철저하고 심도 깊게 연구해나가