교육을 통해 노인들의 건강을 지원하고, 만성질환 예방을 위한 올바른 식습관을 촉진해야 한다. 이 장에서는 사회복지실천기술론4복지관에서 노인무료급식사업에 참여하는 자원봉사자를 위한교육을 계획중이다. 1번 문제 : 잔여적 실천측면에서의 교육목표를 제시하시오. 2번 문제 : 제도적실천
사회적인 공정성과 평등에 대한 고려를 간과하는 결과를 낳을 수 있다.
2) 잔여주의에서의 노인무료급식사업의 목표잔여주의적인 입장에서 노인무료급식사업의 목표는 최소한의 생활보장, 자립의 기반을 제공, 선택적 사회복지의 지원, 그리고 사회적 연대의 강화로 제시될 수 있다.
우선 노
사회구성원들이 자신들의 잠재력을 발휘하고 사회적 기능을 향상할 수 있도록 복지서비스를 제공할 책임이 있다고 보는 견해.
⇒ 사회복지는 시혜가 아니라 모든 국민의 기본적 권리라는 인식의 고양
2) 사회복지의 실현을 위한 구성 요소
○ 사회제도 및 정책○ 구체적인 서비스와 실천 기술○ 서
중심으로 하였으며 자료도 대부분 그 당시 연찬회에서 발표된 내용들과 면접조
사를 중심으로 하였다.
2. 사회복지관의 정의
사회복지관은 그 지역사회의 발전과 개선에 관심을 가지고 있는 집단의 계속적 노
력이다(문인숙․남경현, 1980 : 5). 이는 사회복지활동을 좀 더 체계적이고 계획적으