집단은 유치원을 비롯한 유아교육기관이다.
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2. 따돌림현상에 대한부모와 교사의 시각에서의 인식
1) 교사
연구에 따르면, 교사들은 따돌림현상이 증가하고 있다고 생각하고 있고 주로 개인적 요인이 작용하여 가해자와 피해자의 특성에 따라 따돌림현상이 발생한다고 인식하는 것으로
이나 밖에서 신체적, 심리적 폭력을 행사하거나 이를 반복적으로 실시하는 청소년들 간의 행동이라고 정의 하고 있다. 또한 청소년폭력예방재단은 학교내외에서 청소년들이 당하는 폭행, 금품갈취 등 언어적, 신체적 폭력과 협박, 따돌림과 같은 정신적 폭력 및 성적인 폭력을 포함한다고 규정하였다.
경험적 연구는 매우 부족하다. 즉, 우리 사회는 청소년들이 어떻게 인터넷을 사용하고 있는지, 청소년들의 인터넷 사용을 결정하는 요인은 무엇인지, 인터넷이 청소년에게 어떤 영향을 주고 있는 지에 대한 과학적 지식을 갖추지 못한 채 청소년의 인터넷 사용의 사회적 환경이 구축되고 있는 것이다.
이 있다.
* 과업환경:
1) 송파구 내 복지시설 (복지관)
가락종합사회복지관, 마천종합사회복지관, 삼전종합사회복지관, 송파종합사회복지관,
잠실종합사회복지관, 풍납종합사회복지관
→ 삼전종합사회복지관에서는 “사이버 왕따 상담실”을 운영해 사이버 상에서 왕따에 대한 여러 고민 들을 상