? 하는 생각도 들게하고 점순이의 마음을 읽을수 있었다. 소설 안에서 그리고 있는 시골 풍경은 너무나도 깨끗하고 구수한 냄새가 난다.
김유정 작가는 어쩌면 이런 것을 바라고 이 글을 썼을지도 모른다. 시골 소년 소녀들의 순박하고 소박한 그런 사랑을 그리고 싶었을지도 모른다. 그리고 그런 식의
김유정의 뛰어난 소설작품을 찬양하기 위하여 매년 김유정 기념 사업회에서 행사를 주관하고 있다. 그중 몇 가지를 소개하고자 한다.
김유정문학상은 향토 공기업인 한국수력원자력(주)한강수력본부가 재정지원을 하고 있다. 한국 단편문학의 대표적 작가인 김유정 선생(1908-1937)의 문학정신을 기리고
<학습 활동>
(내용 학습)
1. 문학 속의 세상과 실제의 세상을 비교해 볼 때, 같은 점과 다른 점은 무엇인가?
2. 어떻게 읽어야 우리는 문학 작품 읽기를 통해 사회, 문화와 만날 수 있는가?
3. 감상이 깊이 있게 이루어진 독서란 어떠한 독서인가?
4. 문학 작품 읽기와 더불어서 대화적 의사소통을 실천할
1. 시의 표현 (문학)
대단원 학습목표
-시에 쓰인 여러 가지 표현 방법을 이해할 수 있다.
-작가의 의도를 파악하며 시를 감상할 수 있다.
대단원 선정이유
-학생들이 시인이 사용하는 여러 가지 표현 방법을 이해하고, 그 속에 담긴 시인의 의도를 파악해 시를 폭넓게 감상할 수 있도록 하기 위