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발행기관 : 한국텍스트언어학회 총 700 개 논문이 검색 되었습니다.
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중학교 사회 교과서의 텍스트언어학적 이해 -정치 영역을 중심으로-
- 양정호 ( Jeong Ho Yang ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제31권 201~224페이지(총24페이지)
- TAG textuality, cohesion, coherence, intentionality, acceptability, informativity, situationality, intertextuality
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전문(어)텍스트언어학의 경향과 과제 -1980년대의 전문(어)텍스트 연구의 경향을 중심으로-
- 이성만 ( Seong Man Lee ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제31권 225~252페이지(총28페이지)
- TAG Professional Text Linguistics, Fachtextlinguistik, Professional Language, LSP, Fachsprache, Professional Text, Fachtext, LSP-Text type, Fachtextsorte, Language of Science, Wissenschaftssprache, Professional-Style Analysis, Fachstilanalyse, Macrostructure
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국어 교과서의 텍스트성 연구 -단원 구성 체제를 중심으로-
- 이은희 ( Eun Hee Lee ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제31권 253~278페이지(총26페이지)
- TAG Korean textbook, textuality, cohesion, coherence, units organization system, 2007 Revised Curriculum
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정치인 팬 커뮤니티 분석 -"박사모"를 중심으로-
- 조국현 ( Kuk Hyun Cho ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제31권 279~309페이지(총31페이지)
- TAG Politiker-Fangemeinde, Fangemeinde, Parksamo, Text, Diskurs, Diskursanalyse, Textanalyse, Textkosmos, Kommunikation, Kommunikation im Internet
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고등학교 <과학> 교과서의 흥미 유발 전략과 그 텍스트언어학적 의의
- 조원형 ( Won Hyong Cho ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제31권 311~332페이지(총22페이지)
- TAG theme expansion structure, textbook, science, style, stylistics, Textmuster
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텍스트문법에 기초한 한국어 읽기 교육 방안 -초급과 중급학습자를 대상으로-
- 김충실 ( Zhong Shi Jin ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제30권 1~15페이지(총15페이지)
- TAG 텍스트문법, 의미-문법적 접근, 어휘자질, 동위성, 형식스키마, 한국어, 읽기교육, Discourse-Grammar, semantics-grammar import method, apposition of vocabulary qualification, Formal Schema, reading education of Korean
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비판적 담화분석과 텍스트 분석 -"준동(蠢動)하다" 분석을 중심으로-
- 김해연 ( Hae Yeon Kim ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제30권 17~44페이지(총28페이지)
- TAG 텍스트언어학, 문어(文語)담화, 미디어 담화, 비판적 담화분석, 권력, 이념, 지배, 준동(하다), 좌익, 우익, 이분법, 남북한 언론 담화, Critical discourse analysis, media discourse, ideology, power, cwuntong(hata), dominance, dichotomy, value systems, Leftist and rightest movements, South and North Korea media
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구어 비유창성 현상의 주석 체계 연구
- 남길임 ( Kil Im Nam ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제30권 45~72페이지(총28페이지)
- TAG 비유창성, 삽입, 수정, 반복, 담화표지, 도치, 명시적 편집구, 구어 말뭉치, 주석 말뭉치, 태그셋, disfluency, filler, revision, repetition, discourse marker, inversion, explicit editing terms, spoken corpus, annotated corpus, tagset
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국어 교과서의 텍스트적 특징에 대한 통시적 연구 -1~7차 중학교 『국어』 1-1학기 1단원을 중심으로-
- 신명선 ( Myeong Seon Sin ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제30권 73~110페이지(총38페이지)
- TAG 교과서, 국어 교과서, 국어 교육, 국어, 교육, 메타텍스트, text, Korean text, Korean, education, Korean education, metatext
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주제 분석에 기여하는 텍스트 요소 -개화기 가사 자료를 중심으로-
- 신지연 ( Ji Yeon Shin ) 한국텍스트언어학회, 텍스트언어학 [2011] 제30권 111~134페이지(총24페이지)
- TAG 주제, 주제문, 텍스트, 재수용, 거시구조, 주제 암시자, thesis, thesis sentence, text, recurrence, macrostructure, thesis suggestion giver
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