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발행기관 : 한국초등과학교육학회 AND 간행물명 : 초등과학교육1026 개 논문이 검색 되었습니다.
초등학생의 과학적 의사소통 능력 함양을 위해 예비 초등교사들이 작성한 수업과정안의 특징
나지연 ( Na Jiyeon ) , 장병기 ( Jang Byung-ghi )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2018] 제37권 제1호, 54~65페이지(총12페이지)
TAG scientific communication skills, lesson plan, pre-service elementary teachers
인포그래픽을 중심으로 살펴본 초등 과학교과서 시각화 자료의 유형과 역할
정해용 ( Jung Haeyong ) , 임희준 ( Lim Heejun )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2018] 제37권 제1호, 80~91페이지(총12페이지)
TAG infographics, visualization materials, science textbook, type and role
키워드 네트워크 분석을 통해 알아본 초등교사의 과학수업 전문성에 대한 학생의 인식
성승민 ( Sung Seung Min ) , 여상인 ( Yeo Sang-ihn )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2018] 제37권 제1호, 27~38페이지(총12페이지)
TAG students` perception, elementary teacher, science teaching, professionalism, network analysis of keyword
스마트 지원 수업 설계에서 초등 예비교사들이 보이는 스마트 도구에 대한 인식과 활용의 차이
강은희 ( Kang Eunhee )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2018] 제37권 제1호, 66~79페이지(총14페이지)
TAG affordance of smart tools, pre-service elementary teacher, smart-based lesson, perception and design
의미네트워크를 활용한 초등학교 예비교사들의 물질 개념체계 분석
김도욱 ( Kim Do Wook )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2018] 제37권 제1호, 39~53페이지(총15페이지)
TAG semantic network analysis, SNA, conceptual structure, matter, atom, molecule, ion, electron, particle
초등예비교사의 비판적 사고와 과학적 소양의 역량에 대한 인과구조
김동욱 ( Kim Dong Uk )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2018] 제37권 제1호, 1~11페이지(총11페이지)
TAG critical thinking, scientific literacy competency, pre-service elementary teacher
창의적 체험활동과 연계한 초등학교 지속가능발전교육 프로그램의 개발과 적용
오현주 ( Oh Hyun-ju ) , 박재근 ( Park Jae-keun )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2017] 제36권 제4호, 316~330페이지(총15페이지)
TAG ESD, environmental literacy, scientific attitude, creative-experience activity
‘우리 몸’ 단원에 대한 증강현실 교육콘텐츠의 제작과 적용
류혜주 ( Ryu Hyejoo ) , 박헌우 ( Park Heonwoo )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2017] 제36권 제4호, 367~378페이지(총12페이지)
TAG Augmented Reality (AR), our body, e-learning, primary school science
초등 과학영재와 일반학생의 그릿(Grit)과 학업적 실패내성 및 심리적 안녕감과의 비교
윤상천 ( Youn Sang-chon ) , 최선영 ( Choi Sun Young )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2017] 제36권 제4호, 439~446페이지(총8페이지)
TAG science gifted student, Grit, failure tolerance, psychological well-being
예비 초등 교사들이 달 관측 활동에서 경험하는 어려움과 교수법적 제안
오필석 ( Oh Phil Seok )  한국초등과학교육학회, 초등과학교육 [2017] 제36권 제4호, 447~460페이지(총14페이지)
TAG moon observation, elementary school science, elementary teacher, preservice teacher
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