Ⅰ. 주제부의 전개
텍스트에서 나타나는 주제부 관계의 전체적인 복합체를 ‘주제부 전개’(Thematische Progression: 이하 TP)라 하는데 이는 텍스트 구성의 뼈대를 이룬다. 텍스트는 주제부를 중심으로 짜인다. 주제부는 텍스트 안에서 전개되어 나가는 알려진 정보이다.
각 발화문의 단위로서의 주제
단위로, 제시되는 형태는 텍스트, 오디오, 그래픽, 동화상, 비디오 영상 등으로 다양하다. 링크는 노드들을 상호연결 시켜주는 역할로 일 대 다수 혹은 다수 대 다수의 연결이 가능하며 네트워크의 구조를 도형적으로 보여주는 브라우저가 필요하다. 학습자에게 정보에 다양하게 접근하고 탐색할 수 있
Ⅰ. 개요
텍스트를 대상으로 삼는 국어과 교육에서 그 논의의 출발점은 당연히 ‘텍스트(text)’라는 용어 자체일 것이다. 아직도, 텍스트라는 용어는 우리 국어과 교육에서 그 위상이 분명하지 못한 생소한 개념이다. 모든 연구에서 그러하듯이, 연구 대상의 개념이 분명하여야만, 그 연구 대상에 대
논 문 요 약
텍스트 의미구조의 과정중심 분석방법 연구
(지도교수 )
이 연구는 국어과 읽기 교육의 이론과 방법을 마련하고자 하는 필요성에서 출발하였다. 본고의 목적은 설명적 텍스트의 의미 구조 형성 원리를 밝히고, 이를 바탕으로 독자의 이해 과정에 따라 의미 구조를 분석하는 ‘과정
텍스트언어학을 중심으로 본 언어와 유머
1. 서론
텍스트언어학은 언어학의 한 갈래이다. 형태론이 낱말 형성에 관련된 문제를 다루고 통사론이 문장 또는 구문 형성에 관련된 문제를 다루는 반면, 텍스트언어학에서는 문장을 넘어선 단위인 텍스트를 연구 대상으로 삼아 텍스트 구성의 일반적
텍스트로 확장되기에 이르렀다(Britton & Black, 1985:6 ; Pearson & Camperell, 1981:41).
설명적 텍스트의 구조 분석에 관한 연구는 주로 Kintsch(1974), Frederiksen(1975), Meyer(1975) 등에 의해 시작되었는데, 이들 연구의 주요 목적은 설명적 텍스트를 구성하는 단위들 간의 관계를 표상하는 일반적인 체계를 수립하는 것이었
Ⅰ. 텍스트 분할
시스템은 구조 분석을 통해 추출된 텍스트 영역을 단어 단위로 분할하는 것이다. 제안된 시스템의 구조는 다음과 같다. 먼저 텍스트 영역을 줄 단위로 분리하기 위해 수평방향 투영 프로파일을 구하여 분할 지점을 찾는다. 다음으로 텍스트 영역에 대해 8방향 연결요소 레이블링을 이
1. 텍스트 구조란?
텍스트를 엮어 놓는 힘은 결속성에 있으며 텍스트는 결속성에 따라 조직된다. 텍스트의 구조는 의미적인 차원에서 분석되는데, 이때 텍스트구조를 분석하고 구성하는 단위는 명제이다. 이는 논리학에서 말하는 참, 거짓을 판단할 수 있는 문장의 기본이라는 개념이 아닌 현 세계에
텍스트를 융합텍스트라고 부를 수 있다. 기존 인쇄 텍스트의 개념만으로는 현대인들이 텍스트로 이해하고 처리하는 단위들을 포괄할 수 없을 정도로 텍스트의 개념이 확장된 것이다. 이 텍스트들은 이질적인 매체들의 단순한 혼합이 아닌 분리될 수 없는 결합을 전제하며, 각 매체들의 분리가 일어나
이 중에서 새로운 라이프스타일에 관한 광고 3편으로 그 대상을 한정하였다. 그리고 분석단위를 나누어 각각의 단위에 속하는 기표와 기의, 외시의미와 함축의미를 찾아보려 한다.
Ⅱ. 「딤채」 - ‘새로운 라이프스타일을 즐기다’ 시리즈
1. 2008년 ‘프리런칭’ 편
◎ 분석 단위 - 총 5컷