e-learning(이러닝)은 맥락에 따라 다양하게 정의 내려질 수 있다. 최근의 정의로는 Horton의 것("우리 인간을 교육시키는 경험을 만들기 위하여 인터넷과 디지털 기술을 사용하는 일")과 Rosenberg의 것("지식과 퍼포먼스를 향상시키는 다양한 해결책을 전달하기 위하여 인터넷 기술을 이용하는 일")이 가장 일
특징인데, 대중 커스터마이제이션(Mass Customization) 기술을 사용하면 교육환경은 각 기업별로 커스터마이즈되고 교육대상자별로 직무나 관심분야, 자격요건에 따라 개인화가 가능하다. 커스터마이제이션(Customization) 및 퍼스널라이제이션(Personalization)은 e-Learning 이 가지고 있는 가장 큰 장점으로서 기업
e-learning, 이러닝)의 개념
e-learning이란 무엇일까? 단일순환학습일까? 이중순환학습일까? e-learning의 정의는 매우 어렵다. 어떤 연구자는 새로운 학습유형에 대한 설명을 위하여 삼중순환학습의 개념을 제시하기도 하였다. 삼중순환학습은 이중순환학습의 강화된 형태를 삼중순환학습이라고 주장하기도
비용 지원 대상이 재직근로자 개인이 아니고 사업주라는 점이다. 실제 교육훈련 대상은 개인 재직근로자이지만, 법상으로 지원은 사업주를 통해서만이 가능하다는 것이다. 이는 특히 개인 단위의 자기주도적 학습을 특징으로 하는 인터넷 통신훈련에 지대한 영향을 미치고 있다고 볼 수 있다.
Ⅱ.본론
1.e-learning의 이해
1) e-learning의 개념정의
Dot.com 기업의 위기가 회자되는 가운데서도 폭발적인 성장과 수익성에 대한 기대로 차세대 킬러 애플리케이션으로 거론되며 지속적인 대규모 투자가 이뤄지고 있는 인터넷 비즈니스는 바로 인터넷을 이용한 사이버 교육사업인 e-Learning이다.
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