① Contraction with “not”
(3) a. He shouldn’t see her.
b. *He worksn’t with her
→ Main verbs cannot contract with not.
(4) a. He may not come.
b. *He mayn’t come.
c. We shan’t be very long.
d. We won’t be very long.
→ May cannot contract with not.
Shan’t exists only in British English.
② Subject-aux inversion in yes/no questions &
tag questions
2. 명사구
(1) the student of physics' hat에서 속격(genitive) 어미 ’s가 붙을 수 있고, 명사구의 일부인 of physics는 전치사구로 볼 수 있다.
a. the student of physics
① ?가 NP가 아닌 이
- 분포상의 이유 : 명사구의 위치인 주어나 목적어자리에 올 수 없다.
a. *Studnet of physics hit them.
b. *They hit student of physics.
◈목차
제1장 의미론의 경험적 범위
1. 서론
2. 의미 이론에 대한 일반적 제약
3. 함축 관계
4. 의미론적 관계와 특성
5. 요약
제2장 외연, 진리 그리고 의미
1. 서론
2. 외연적 의미
3. 진리
4. 문제점
제3장 양화와 논리 형태
1. 서론
2. 영어의 양화 현상
3. 논리 형태(lf)
제4장 말, 의미 그리고 행위
1. 서론
-영어학개론-
1. 전통문법
가. 언어학과 영어학
현대영어는 그 형성 과정에 있어서 굴곡이 많기 때문에 원래의 순수한 German 계통의 언어의 성질이 변질되어 Roman어적 색채(색채)를 띄게 됨으로써 종합어(Synthetic Language)적인 성격에서 분석적(Analytic Language)적인 모습으로 바뀌었다. 이렇게 변질된 복잡