천문이 지구과학과 물리 분야의 일부로 분류되어 공부해야 하는 아쉬움이 있었으나 관련 자료를 계속 탐색해나가며 관련 지식을 쌓아나갔고, 천문책과 전문 서적 등을 읽어나가며 탐구와 발표 활동을 이어나갔습니다. 무엇보다 천문학 분야가 지구 대기권 밖 우주 전체를 다루는 학문으로, 우주의 기
천문학과 역학 채용- 양경풍(楊景風)
- “다섯 별의 위치를 알고 싶은 사람은 인도의 역법을 채용한다. 그럼으로써 어떤 별이 무슨 수(수)를 가로지를지 알 수 있다. 인도역법에 관한 삼대 전문가로 가섭(迦葉), 구담(瞿曇), 구마라(鳩摩羅)가 있는데, 모두 천문관직을 맡았다.”-
중국의 위도를 측정
Ⅰ. 지구과학과교육(학습, 수업)의 특징
지구과학은 지구 그 자체와 지구의 환경으로서의 천체, 우주까지를 연구 대상으로 한다. 그런데 지구는 그 자체를 구성하는 각 부분 예컨대 지각과 지구 내부, 해양, 대기권, 생물권은 물론 우주 환경까지도 서로 관련하되 상호간에 영향을 미치는 하나의 계(syste
아테네를 떠나지 않을 수 없었다.
ⅱ.플라톤과의 학문적 경향의 차이
플라톤이 형이상학과 수학을 중시한 반면 아리스토텔레스는 차츰 경험과 관찰을 중요시하게 되었다. 이런 경향은 그의 생물학 연구에서 뚜렷이 볼 수 있다. 플라톤이 세웠던 아카데미아와 아리스토텔레스가 세웠던 리케