연구」(석사학위논문, 경성대학교, 2007), 6-7면.
하기도 했는데, 이 연구에 따르면 2-3세는 부모의 이혼에 대한 반응으로 퇴행이나 어리둥절함, 분노, 매달림, 성인에 대한 무분별한 욕구 표현이 나타났다고 한다. 3-4세 아동에게서는 자아상이나 자아존중감이 낮아졌으며, 많은 아동들이 부모의 이혼에 대
이혼율과 이혼으로 인한 편부모가정에서 생활하는 아동들에 대한 상황은 교육계, 정신건강계, 사회복지계에 종사하는 전문가들에게 끊임없는 관심의 대상이 되고 있다. 대부분의 전문가들은 아동들의 부모의 이혼경험은 아동의 발달에 지속적이고 심각한 나쁜 영향을 미친다고 주장하고 있다. 연구
아동들로 하여금 긍정적인 자아존중감을 형성하도록 하는 것은 학교생활, 가정생활에서 조력하고 지도되어야 할 중요한 교육 내용이다.(석난자, 2002)
William와 Cole은 자아개념과 학교적응에 대한 상관연구에서 긍정적인 자아 개념과 학교에서의 사회적 위치, 정서적 적응, 읽기 성적 및 수학 성적과의
자아성장과 대인관계를 비롯한 사회적응에 크나큰 부정적 영향을 미칠 수 있다는 것이다. 또한 보호시설에서 생활하는 많은 아동청소년들이 자신이 부모에게서 버려졌다는 상처를 극복하지 못하고 가족, 친구, 후원자, 보육사, 원장 등에 대한 불신과 경계심, 수치심, 열등감을 나타내고 폐쇄적 태도,
아동모두에게 균형된 접근과 개입이 필요할 것이다.
1. 남편에 대한 대안
(1) 불화의 원인이 된 도박중독을 없앨 수 있도록 병원이나 기관을 통해 상담, 치료할 수 있도록 한다. 약물치료에서 획기적인 발전이 이루어지고 있다고 하니, 치료의 가능성이 크다. 중독자들의 잘못된 믿음과 행동을 교정해