프랑스의원격교육
1. 프랑스의 원격교육 현황
오늘날 세계는 사회의 다양한 요구와 정보. 통신 기술의 발달에 의해 세계가 하나의 지구촌을 형성함에 따라 원격교육의 기회가 급속히 확산되고 있고 앞으로 더욱 가속화될 것이라는 것은 주지의 현실인데, 프랑스도 그 예외는 아니다. 우선 프랑스
2. 프랑스 CNED의 교육과정
초․중․고등학교 정규 교육과정
주로 질병이나 신체장애 등으로 인해 정규 학교에 다닐 수 없는 학생들에게 초등교육에서 고등교육까지의 교육 과정을 원격으로 제공하고 있다.
프랑스교육부가 제정한 국가 교육과정을 준수한다.
2. 프랑스 CNED의 교육과정
평
저작권법은 기술발전에 적응하기 위한 법이다. 이러한 저작권 분야의 환경변화에 대응하려는 법적 노력은 국제적인 차원에서 지속적으로 활발하게 진행되어 왔다.
1886년 저작권의 다자간 보호체계를 확립한 베른협약은 약 20년마다 정기적으로 개정되어 왔다. 1896년(파리), 1908년(베를린), 1928년(로마),
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
21세기 새로운 밀레니엄 시대를 맞아 정보통신기술의 발달로 인해 초기 산업 사회는 서서히 그 막을 내리기 시작했고 현대사회는 컴퓨터를 통한 인터넷의 보급으로 엄청난 정보의 홍수를 이루는 이른바 세계화 정보화 사회로 변했다. 교육분야에도 패러다임이 변하여 기
1. 개관
교육은 그 나라, 그 개인의 과거이자 오늘이며 내일을 가늠할 수 있는 척도이다. 따라서 한 나라의 미래는 그 나라 교육의 오늘에 있다. 특히 우리나라는 부존자원이 매우 부족하다. 따라서 해외 의존도가 대단히 높을 수밖에 없는 것이 우리나라다. 더욱이 좁은 국토에 인구밀도가 세계 3위라