사고의 대부분은 평소의 생활습관과 상관관계를 가지는 것으로 보고된 바 있다. 다시 말해 어린이 사망의 중요한 원인이 되며 어린이의 중요한 건강 문제로 대두되고 있는 안전사고는 영유아와 교사의 안전한 생활습관의 형성을 통해 예방할 수 있다는 것이다.
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안전교육은 상해, 사망 또는
영유아안전의 정의와 개념을 요약하여 정리하고, 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아안전사고사례를 찾아 제시하고 그 원인을 분석하고, 이 안전사고의 예방방안을 영유아안전의 정의와 개념에 근거하여 논하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 영유아안전의 개념
1) 영유아사고와 안전관리
1. 영유아안전의 정의와 개념
안전의 의미는 ‘위험에 대립하는 말로서 사고나 재해를 당할 위험이 없는 상태로 평안하고 온전함’으로 정의한다. 일반적으로 안전교육이란 안전을 위협하는 여러 요소로부터 건강한 생활을 유지하기 위한 적극적인 방법으로서 사고의 위험을 사전에 방지하여 사고율
안전문화가 사회적으로 정착되어야 하며 개인적으로도 안전의식과 태도가 몸에 배어있어야만 안전사고를 예방할 수 있다. 어려서부터 안전을 고려하는 사고방식과 태도 및 행동양식을 배워나가야 하며 안전에 관한 의식형성과 생활태도의 습관화를 이루기 위해 영유아교육기관에서의 안전교육은 매
사고의 가능성과 위험을 제거하기 위해 인간의 행동을 변화시키거나 물리적 환경을 변화시킴으로써 위험한 상황이 생길 수 있는 가능성을 줄이는 것이라고 할 수 있다.
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Ⅱ 본론
1. 영유아를 위한 어린이집 실내외 안전관리를 위한 시설설비
1) 실내
안전사고예방을 위해서는 유리문과 창문