조사의 쓰임이 올바르지않은자료조사’라는 주제를 가지고 다양한 매체에 접근해 보기로 하였다. 그러면서도 일상생활에서 많이 쓰여 오용의 빈도가 높은 표현에 중점을 두고자 하였다. 자료 수집에 있어 우리의 생활과 밀접한 신문, 인터넷 뉴스, TV 뉴스, 각종 잡지뿐만 아니라, 생생한 일상 언어의
조사의 쓰임이 올바르지않은자료조사’라는 주제를 가지고 다양한 매체에 접근해 보기로 하였다. 그러면서도 일상생활에서 많이 쓰여 오용의 빈도가 높은 표현에 중점을 두고자 하였다. 자료 수집에 있어 우리의 생활과 밀접한 신문, 인터넷 뉴스, TV 뉴스, 각종 잡지뿐만 아니라, 생생한 일상 언어의
잘못된 점을 찾는 사람, 문학작품이나 방송자막에서의 오류를 찾는 사람 등 조원별 역할을 분담하여 맡아 자료를 수집하였으며 함께 의논하여 올바른 표기방법을 찾도록 노력하였고 정리하였다.
● 조사 내용
1. 실생활에서 나타나는 한글 맞춤법 사용 실태
- 광고문구 또는 제품명에서의 오용
자료집에 수록된 단어입니다.)
', '묻지마 방화'/'묻지마 재수'/'묻지마 테러', '긁어주(신용카드를 한 번에 긁듯 참석자 전원이 술잔을 비우는 것)' 따위를 들 수 있다. 또한 '즐감', '디찍병 디지털 카메라로 뭐든지 찍고 싶어 하는 증상. (국립국어원 '신어'자료집에 수록된 단어입니다.)
', '딸녀 딸기를
언어가 필요한 것은 아니다.
유치원생은 유치원생이 지닌 모든 종합적인 사고를 표현하고, 초등학생은 초등수준에서, 중등은 중등 수준에서, 성인은 성인 수준에서, 모든 사람이 각자의 자기 눈높이에서 논제를 파악하고, 논지 내용의 전개는 자신의 경험에서 얻어진 혜안의 깊이와 폭을 담고 있으면