아동학대를 초래하게 된다.
이러한 아동학대는 대부분 가정내에서 발생한다. 그리고 우리나라의 가치관에서 는 아동교육의 문제를 가정내의 문제로 치부하는 경향이 있다. 그래서 아동교육의 문제는 가정내의 문제이므로 다른 사람들은 신경쓸 문제가 아니라는 생각이 사회 전반적으로 깔려 있다. 그
I. 서 론
과거 아동학대는 사회적으로 별문제가 되지 않았고 심각하게 여기지 않았다. 아동은 어른의 하대품이나 부속품으로 여겨 인격적인 대우가 전혀 없었던 것이다. 즉, 문화적 편견과 고정관념으로 인하여 아동학대는 사회문제화 되지 못하는 실정이었다. 최근 세계적으로 아동복지에 관한 관심
학대란 아동에게 가해진 신체적 구속, 억제 또는 감금, 언어적 또는 정서적 위협, 기타 가학적 행위를 포함한다. 또한 아동의 인격, 존재, 감정이나 기분을 심하게 무시하거나 모욕하는 행위, 명백하게 아동에게 가해진 잔혹하고 하대적인부당한 대우를 포함하여 신체적 혹은 성적학대에 대한 위협이나
아동복지서비스를 제공하는 아동복지 시설은 고유한 업무 이외에 아동가정지원사업, 아동주간보호사업, 아동전문상담사업, 학대아동보호사업, 공동생활 가정 사업, 방과 후 아동지도사업 등을 수행하고 있다.
얼마 전 한 TV프로에서 하루에 5시간씩 집안 청소를 해야 하는 아이들 그리고 하루에 몇 십
Ⅰ. 아동학대의 개념
1. 아동학대의 정의
아동학대와 방임의 정의가 어려운 것은 이 개념이 사회적 합의를 거쳐 그 사회 구성원 누구나 수긍할 수 있는 내용이어야 하기 때문인데, 실제로 아동양육에 관한 개인의 견해와 상황이 다 달라 모두가 수긍할 수 있는 단일한 개념을 내놓기란 쉬운 일이