◈음악이 태교에 필요한 이유
태교에 음악을 이용하는 발상은 태아에 음악을 들려줌으로써 태아의 정신과 신체를 편안하게 해준다는 데에서 출발을 한다. 태교음악이 태아에게 직접적인 영향을 미친다고 하기보다는 음악을 감상하는 임부의 정서적인 반응이 태아에게 간접적 영향을 미친다고 할 수
태교를 중시하여 태아의 보호에 진휼청임시사목과 자휼전칙이 있었다.
④현대의 아동복지
근대적인 아동복지시설로의 보육시설이 이조말엽인 고종 22년 불란서 교회에 의하여 서울 명동 천주교회 내에 천주보육원이 설립 된 것을 시초로 하여, 1906년에는 독지가 이지하가 경성보육원을 설립하였다
이를 기초로하여 다음 단계의 발달이 이루어진다.
(3)유아기(維兒期)
생후 약 1년후부터 걷고 언어를 배우고 자아가 발달하여 강한 호기심을 가지고 주변세계를 탐색하기 시작한다. 감정의 발달, 친구에 대한 욕구, 사회생활에의 적응, 질서유지개념의 습득이 이루어져 아동기에 대비하게 된다.
태교 교실 등이다. 과거에 서구사회에서 가장 인기를 모았던 부모교육의 형태에 해당된다. 우리 사회는 점차적으로 핵가족화 되어 가고, 전통적인 가족관계가 붕괴됨에 따라, 젊은 부부들이 부모 됨을 위해 필요한 경험을 익힐 모델 대상자를 주변에서 찾기 힘들어져 가고 있다. 앞으로 우리나라에서
복지를 증진시켜 나가는 교육을 의미한다.
위의 정의들을 통해서 평생교육의 목적을 정리해보면 평생교육은 국민의 생활의 질의 향상이라는 이념추구를 위하여 태교에서부터 시작하여 유아교육, 아동교육, 청년교육, 성인교육, 노인교육을 수직적으로 통합한 교육과 가정교육, 학교교육, 사회교육을