<문제1>. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오.
1) 고대: 시민의 탄생과 권력 구조
고대 아테네에서 시민이라는 개념은 자유를 소유한 남성들에게 국한되었으며, 이들은 소유권과 함께 정치적 참여의 권리를 갖췄다
시민의 의미와 역할, 나에게 시민이란 무엇인지’를 자신의 구체적인 경험과 생각 등의 과제 질문에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 시대별 시민의 의미와 역할
1) 고대
(1) 시민의 의미와 역할
고대 그리스의 도시국가 아테네에서 민주정이 등장하면서 시민이라는 개념이 형성되었다. 성년남자
나 주제를 선정하시오. - 제 1강 참치캔으로 인한 사고, 누구의 책임일까?
1) 그 내용을 요약하시오.
제1강에서 언급된 상황은 한 친구가 참치캔을 여는 과정에서 손을 다치게 되었고, 이를 스스로 부주의한 결과로 인식했다. 이런 배경에서 그의 아버지는 아들이 다치는 동안 어머니가 무엇을 했는지
론과제에서는 이러한 관점들을 분석하고, 노인 빈곤 문제에 대한 해결 방안을 제시하며, 나는 어떤 관점을 지지하는지에 대해 논한다. 이를 통해 사회적 배제와 노인 빈곤 문제에 대한 심층적인 이해와 통찰을 제공하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1 사회적 배제의 의미와 특성
사회적 배제는 개인이나
나 개인의 책임으로 간주하는 근본적인 차이를 반영한다. 본 빈곤론과제에서는 이러한 관점들을 탐구하고, 노인 빈곤 문제 해결에 대한 다양한 접근 방식을 분석한다. 독자로 하여금 사회적 배제와 노인 빈곤 문제에 대한 깊이 있는 이해를 도모하고, 나아가 자신이 지지하는 관점을 성찰해 볼 수 있는