1. 서 론
1) 스포츠사회학의 정의
-스포츠사회학은 스포츠 현상을 규정하여 이를 사회학적 이론과 연구방법으로 설명하려는 스포츠과학의 분과학문이며 사회과학 중에서도 행동과학의 하위분과과학으로서 인간의 사회생활에 대한 구조를 연구하는 학문이다. 스포츠사회학이 어떤 학문인가 정
스포츠가 현대인의 삶과 밀접한 관계를 맺기에 이르렀다.
최근에 이르러서는 일반 국민의 스포츠 및 체육활동에 대한 관심과 요구가 증대되고 여가시간의 상당부분을 스포츠 활동에 할애함으로써 스포츠의 대중화 및 보편화 현상이 가속화되고 있다. 이와 같은 일반 대중의 스포츠 활동에 대한 인식
Ⅰ. 스포츠와 사회영향
1. 사회적 순기능
1) 사회적 적응력 배양
사람은 혼자서는 살 수 없으며, 사회 구성원의 일원으로 상호 의존하며 살아가게 된다. 그러므로 원만한 사회 생활을 위해서는 사회에 적응할 수 있는 능력을 배양하여 급변하는 사회에 대처해 나가야 한다. 근본적으로 인간은 동등한
순기능)
㉡학교의 주된 기능은 사회 체계를 유지하는 데 필요한 지식과 행동을 전수하는 데에 있다.
㉢학교는 가족의 정서적인 도덕체계와 사회의 엄격한 도덕체계 사이에서 매개체 역할을 한다.
㉣학교는 전문가 사회를 만드는데 기여하므로, 그에 필수적인 각종 지식, 기술, 가치규범을 가르쳐야
예체능계 학생들에게 집중하였다. 일반계 고등학교에서의 예체능계 학생들은, 특기자나 선수, 예체능계 특수학교 학생과는 달리, 학교에서 차별화 된 교육을 받지 못하거나 학교교육으로부터 예체능계 입시준비와 입시정보를 원하는 만큼 얻을 수 없는 경우가 많다. 학교교육의 문제점으로 지적되는