주장한다. 성숙이론에 의하면 발달이란 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지기 때
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3. 두이론의 유사점과 차이점
1) 차이점
첫째, 성숙주의 이론은 인간의 천성을 강조하며 인간의 발달이 선천적이고 유전적인 요인에 의해서 자연스럽게 이루어진다고 생각하는 반면, 구성주의는 인간의 발
성숙이론과 구성주의이론의 배경, 기본전제, 대표적이론가의 주장을 소개하고 두이론을 비교고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
유아가 어떤 활동을 통해 주변의 사물이나 현상들을 배운다고 볼 때, 유아에 대한 심리적 이해는 유아교육과정의 구성 및 운영에 많은 도움이 된다.
성숙이론은 아
Ⅰ. 서론
교육 프로그램은 유아에게 풍부하고 정서적으로 풍성한 환경을 제공함으로써 자기표현을 충분히 하도록 도와준다. 교사는 영유아의 표준 행동발달 프로그램을 따라야 하고 그들의 ‘흥미와 요구’ 에 따라야 한다. 따라서 프로그램은 도전적이기 보다 안전하고 편안했을 것이다. 성숙주의
성숙주의의 배경
(1) 이론적 배경성숙주의이론은 아동발달이 이미 정해져 있는 내용과 순서에 따라 일어나는 과정이라고 보며, 연령에 따른 성숙과정에서 자연스럽게 지식을 습득하여 교육이 이루어진다는 입장을 취한다. 성숙주의이론의 대표적인 학자로는 게젤을 들 수 있다. 게젤의 성숙주의이론
구성주의이론의 배경, 기본전제, 대표적이론가구성주의는 상대주의적 인식론으로 구성주의에 따르면 인간은 자신에게 내재된 경험을 바탕으로 자신의 지식을 구성해 나가며, 인간이 경험하는 실재의 세계가 있지만, 그 세계는 별도로 존재하는 것이 아니라 인간 자신이 부여하는 의미에 의해서