Ⅰ. 서론
우리나라 청소년들은 성적 욕구불만과 과도한 학습 부담으로 인한 정신적 스트레스(Stress)가 만성화되어 이른바 가면우울증에 걸리는 경우가 많다고 한다. 그로 인한 알콜 남용, 흡연, 각종 약물이나 가스 등에 쉽게 접근하여 학교생활에 어려움을 갖게 되는 경우가 많다. 뿐만 아니라 성기 왜
성 경험을 한 것으로 나타났다. 한국 청소년 순결 운동본부 창간호(http://www.purelove.or.kr/puretimes/03/gisa01.htm)에서 부분 발췌.
90년 후반기의 조사에서 알 수 있듯 성 경험의 나이도 점점 낮아지고 있는 추세이다. 그렇다면 21세기인 지금은 어떠하겠는가. 그러나 그럼에도 불구하고 현재의 성교육은 이러한
성 개방 풍조의 유입, 성의 도구화와 상품화로 인한 저속한 성문화의 범람과 향락산업의 번성이나 대중매체에서 노골화된 성적 표현 등과 함께 성과 관련된 사회 환경에 많은 변화가 초래되고 있다.
이 장에서는 청소년성문제 혹은 성교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하기로 하
성관계를 맺게 되며 기존사회의 성 윤리를 파괴시켜 사회문제가 되고 있다. 청소년기의 성의식과 성가치의 오도로 성 비행 문제가 중요한 비중을 점유하고 있다. 이는 사회환경의 구조 등 다양한 요인의 복합작용에서 기인되고 있으므로 이를 해결할 수 있는 근본적인 방안은 성교육의 체계적인 확립