1964년 프리드만이 한 보고서에서 주장한 바 있고, 1969년 저서에서 다시 소개한 이 경제모형은 30여 년 동안 잊혀져 있었다고 해도 과언이 아니다. 하지만 1993년 프리드만의 80세 생일을 맞아 미국의 저명한 경제학 학술지인《경제연구》(Economic Inquiry)는 잊혀진 프리드만의 경제모형을 재조명하는 특집호
전개 방식에서 과거와 큰 차이가 있는 것을 볼 수 있다.
첫째, 정보 기술의 발전이 글로벌화를 더욱 가속화 시키고 있다. 기업들은 정보 기술을 통해 시장 범위의 확대와 고객 대응 능력 향상의 기회를 가질 수 있게 되었으며, 소비자 또한 다양한 상품 선택의 기회를 얻게 되었다.
둘째, 소비가 글로
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
국내 유통 산업은 생산 및 고용 측면에서 매우 중요한 국가 경제 비중을 차지하고 있다. 유통 산업은 1998년 IMF 여파로 32조 7000억 원까지 주저앉았던 것이 이를 기점으로 매년 큰 폭의 성장세를 기록하면서 상승곡선을 이어왔다. 해마다 약 2조원의 상승세를 타고 있으며
변천사를 살펴보고, 교육과 관련이 있는 정치, 경제, 사회, 문화의 측면과 연계하여 한국 교육에 대한 이야기를 해 보도록 하겠다. 더불어 세계 각국에서 일어나는 교육과정도 살펴보도록 하겠다. 각국의 역사, 사회, 경제, 문화적인 요소들과 맞물려서 이루어진 교육과정에 대해서 살펴보고 각 시대마