날 등 일상적으로 경험하는 날씨에 관심을 보입니다.
[사회 관계]
-주변의 다른 사람들과 친근감을 갖고 어울리며 화목하게 지냅니다.
-일상생활에서 다양한 약속의 의미를 알고 지키려고 노력합니다.
-가족의 소중함을 알고 표현합니다.
[1학기 종합 평가]
-상세이미지 참고 부탁드립니다.
수 있습니다.
[사회 관계]
-친구와 갈등이 있을 때 교사의 도움을 받아 긍정적으로 해결하려고 합니다.
-주변의 다른 사람들과 친근감을 갖고 잘 어울리며 화목하게 지냅니다.
-하루 일과 속에서 내가 할 수 있는 일에 관심을 갖고 해 봅니다.
[2학기 종합 평가]
-상세이미지 참고 부탁드립니다.
반 명
OO반
연령
만3세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
식사 시 밥을 먹지 않고 밥을 국물에 다 섞는다. 한 숟가락 먹고는 삼키자 않고 교사에게 입을 벌리며 보여준다. 교사가 다 먹어야 한다고 하자 얼굴이 시무룩해지며 고개를 흔든다. OO는 밥을 잘 먹는 편이긴 하나 식사
명랑하고 활동적인 OO는, 의욕이 많아 모든 일에 적극적으로 참여하는 친구입니다. 사교적인 성격으로 친구들과의 놀이에 즐겁게 참여한다 때로, 활동을 진행하며 잘하지 못하면 어떻게 하나 주저할 때가 종종 있으나 잘 할 수 있다는 격려를 통해 점차 활동에 자신감을 가지고 참여하고 있다. 가정에서
창의적이고 활동적인 OO는, 새로운 활동에 호기심을 보이며 적극적으로 참여하고 모든 활동에 긍정적으로 참여한다. 친구들에게 관심이 많으나, 표현방법이 서툴렀던 OO가, 이제는 언어로 자신의 감정을 친구들에게 전달하며 긍정적인 또래관계를 형성하기 위해 노력하는 모습을 보여 칭찬해주고 있다.