만2세신입원아적응일지
1일차(3/ )
*등 하원 시간
-등원: 9:40 / 하원:13:30
*원에서의 활동 내용
-짧게 방문하기
-놀이실 탐색
-선생님과 인사나누기
*활동 내용 관찰
-엄마랑 등원한 영아는 교실 주변을 탐색하며 놀잇감에 관심을 보인다. 엄마의 손을 잡고 놀이를 하려고 시도한다. 엄마와 함
I.서론
1. 아동복지의 개념
1) 아동의 개념
→생물학적 측면에서 엄격히 말하자면 출생한 이후 신체적 성숙이 마무리 되는 시기 사이의 생애주기 내에 있는 연령층의 집단이다.
→아동복지법에서는 아동의 개념을 18세 미만인 자로 규정한다.
◎ 출생에서 만 18세까지 신체적 정신적 정서적 사회
I.서론
1. 아동복지의 개념
1) 아동의 개념
→생물학적 측면에서 엄격히 말하자면 출생한 이후 신체적 성숙이 마무리 되는 시기 사이의 생애주기 내에 있는 연령층의 집단이다.
→아동복지법에서는 아동의 개념을 18세 미만인 자로 규정한다.
◎ 출생에서 만 18세까지 신체적 정신적 정서적 사회
어린이집 교실을 탐색한다.
선생님과 얼굴을 마주하며 선생님이 말을 걸자 울며 엄마에게 고개를 돌린다.
엄마와 함께 자리에 앉아 놀잇감을 만지며 놀이하다가 하원 하였다.
2일차(3/ )
*시간(등.하원)
- 등원 10:00 / 하원 12:00
*원에서의 활동 내용
-영아 이해 및 달래주기
-놀잇감을 통한 간