<과학의 목적>
1. 근본목적: 이론개발
2. 하위목적
3. 지식의 제공: 당위가 아니라 존재에 대한 관심
4. 규칙성을 알림: 이론과 법칙으로 일반화
5. 변수들 간의 관계기술: 특히 인과관계의 기술
6. 이론을 바탕으로 현상을 예측: 신뢰성 있는 예측
<과학적 연구의 특징>
1. 결정론적(모든 현
사회적인 문제들을 해결하도록 도와주며, 환자가 퇴원한 후에도 정상적인 사회기능을 발휘할 수 있도록 환자와 그의 가족에게 전문적인 사회복지 서비스를 제공하는 사회복지사
정신보건사회복지사: 사회복지사1급자격증 소지자 중에서 정신보건분야의 전문적인 지삭과 기술을 가지고 정신질환자
복지’는 우리 사회에 있어 가장 중요한 부분의 하나로 자리를 잡았다. 무엇인가 전문적인 식견이 없는 사람들에게 있어서도 사회복지는 친숙한 단어가 되었으며, 언제부터인가 우리나라도 복지를 지향하는 국가로 발돋움 하고 있었다. 사실, 직업조사과제에서 사회복지사를 선정한 이유 중의 하나도
사회사업제도의 도입을 눈앞에 두고 시범 운영되고 있지만, 학교사회사업의 개념이나 역할에 있어서는 본질을 벗어나고 있다. 제도도입이 본격적으로 시행되기에 앞서서 학교사회사업가의 자격 및 양성교육에 대한 기초자료를 제공하여 우리 나라 현실에 알맞은 학교사회사업의 기틀을 마련하고, 올
사회체계(예: 김씨, 김씨 가족, 김씨의 지역사회)
개방체계:반투과성,
폐쇄체계
다종결성(multyfinality)
동종결성(equifinality) +(다원인성multicausality)
1) 사회체계적 관점: 체계의 능력을 강조 (예: 독재정권)
2) 체계적 관점: 환경과 협상하는 개인의 능력 강조(예: 놀이터)
Bronfenbrenner: 소속