교육대학원유아교육과정 지원을 준비하면서 가천대학교교육대학원에서 제공하고 있는 유아교육 현장을 위한 전반적 교육계획 및 교육프로그램의 장점들을 많이 들어왔습니다.
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2.교육대학원학업계획
*아동생활지도, 아동 영재교육에 필요한 교육연구 능력을 발전시킬 것입니다.
가천대학교
2. 진학동기
우리나라에 유아교육학과대학원이 많지만 이곳에 마음이 쏠린 이유는 교육과정은 물론이고 교사철학, 유아교육기관 조직 등 여러방면으로 자타가 인정하는 전통과 커리큘럼을 지니고 있기 때문입니다. 또한 사범대학교유아교육과와 지속적으로 상호작용을 하고 있다는 점에서 제 미
▶ 졸업 후 진로 및 희망
과거 서울시 △△구에 위치한 '△△구청 직장 어린이집' 및 민간 어린이집에서 보육교사로 근무하였던 저는 이러한 직업 성향이 곧 교육대학원의 유아교육학(幼兒敎育學)이라는 전공의 선택과 전문 교사로서의 직업정신 으로 이어질 수 있었습니다.
어린이집 보육시설과 유
2,한국교원대학교교육대학원 지원동기 및 장래계획
수준 높은 교육인의 산실인 한국교원대학교교육대학원에 지원해 유아교육에 대한 고급이론과 실질적인 연구지식의 이해를 바탕으로 미래 유아교육 분야에서 요구하는 전문 교사인력으로 성장하고 합니다. 그동안 유아교육과 현장경력을 밟아오면
유아들과 많은 시간을 보냅니다. 즉, 유아에게 가장 큰 영향을 미치는 사람이 될 수 있다는 것입니다. 유아들의 롤 모델로서 행동 하나하나, 말 한마디에 신중을 기하며 참된 교육을 실천 하는 교사가 되겠습니다. 또한, 기회가 된다면 박사과정에 도전하여 우리나라 유아공교육의 가능성에 대해 연구해