기본건강생활
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밥을 다 먹고 나서 “선생님 다 먹었어요”하며 식판 뚜껑을 닫는다. 그리고 나서 “선생님 물 마실께요”라고 말하며 물을 마시러 간다. 물을 마시며 친구와 이야기하고 다 먹은 친구들이 하고 있는 놀이를 보다가 와서 컵을 정리한다. 그러더니 칫솔을 꺼내어 치약을 짜고 양치를
기본생활
일상 속에서 차례를 잘 지키고 순서를 기다리는 모습을 보입니다. 식사 시 모든 음식을 골고루 먹으며 먹은 후 자신이 흘린 건 스스로 치우기도 하고 먹고 난 후 뒷 정리와 의자 정리까지 잘 하는 모습을 보입니다.
신체운동
00이는 공을 가지고 놀이할 때 원하는 방향으로 공을 던지거나 차
신체운동/건강
자유선택 활동 후 장난감을 정리하고 있다. 수연이는 정리하자는 교사의 말에도 놀이 활동을 계속 진행하고 있다. 교사가 다시 한번 교구정리를 이야기하였는데 수연이는 교사를 한번보고 정리를 하다가 다시 놀이를 진행한다.
자기가 가지고 논 장난감이나 사용한물건들을 제자리
Ⅰ. 실습 준비
1. 기관 섭외
유치원 종류는 크게 국공립 단설 유치원과 병설유치원, 사립유치원으로 나뉜다. 실습 허락을 구하기 위해서는 모두 해당 유치원의 원장님의 허락이 있어야 하며, 유치원 별 간단한 특성과 기관섭외 방식을 다뤄보고자 한다.
이번 2014 교육실습생 7명 중 3명은 국공립
놀잇감 / 살랑살랑봄소식
1
재미있는 놀잇감
봄꽃을 보러 공원에 갔어요
꽃씨심기-관찰기록장, 생일잔치, 학부모면담, 봄소풍, 안전교육 및 소방 훈련
2
즐겁게 탐색해요
3
어떻게 가지고 놀까요?
4
봄을 만나요
나와 우리가족
1
나는 특별해요
어린이집 주변 돌아보기
어린이날 행사 및 요리실