2세가 되면 어휘가 갑자기 증가하게 되어 2세 후반기에 접어들면 어휘수가 약 300개에 가까워진다. 약 2세 이후부터는 사고와 학습과 의사소통 모두, 언어라는 상
.
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2. 영아기의 언어이전의 단계
1) 영아기의 언어이전의 단계에서의 수용 언어
영아의 수용언어는 듣기를 시작하고, 다양한 소리들을
영아는 다양한 정서를 사용하여 그들의 욕구를 표현한다.
크게는 유쾌(delight)와 불쾌(distress)정서가 점점 다양한 정서로 분화되어 대개 생후 2세경에는 성인에게서 볼 수가 있는 거의 모든 정서의 상태로 분화가 된다.
바로 이러한 기본적인 정서의 분화발달과정과 함께 각각의 영아가 갖고 있는 기질
, 의사소통이 어렵다. 이는 소극적이 될 수도 있으며 자신감이 감소될 수 도 있다.(성격발달) 그 상황이 지속된다면, 부진아, 지진아를 유발(인지발달)할 수도 있다.
그러면 본론으로 들어가서 영아기 발달 특성에 대해서 알아보고 영아기 자녀를 둔 부모의 역할은 무엇인지 논하도록 하겠다.
영아기의 영양
태어나서 만1년까지를 영아기라 하고 하는데 이 시기는 신장과 체중이 늘어나며, 골격의 크기와 수는 증가 하고, 신생아기에 부드럽던 뼈의 조직도 경화되기 시작하기 때문에 일생 중 성장이 가장 왕성한 때입니다. 이 때는 아기가 잘 자라날 수 있도록 사랑과 애정이 넘치는 환경을
만의 독특한 기질을 갖고 특별한 가족과 가정, 지역사회, 문화와 같은 생태학적 환경에서 성장하기 때문에 개개인마다 차이가 있을 수 있다.
- 위와 같은 것들을 고려한 영. 유아의 특성을 충분히 반영하여 발달에 적합한 보육프로그램을 실행해야 한다.
2. 영아의 발달과 보육프로그램
1) 만 1, 2세 (
만 1세 전후 위아래 앞니 12개, 30개월 전후 젖니 20개 남
(유치가 나는 순서 : 가운데 아랫니 2개→(2개월 간격) 첫째 어금니→ 송곳니→둘째 어금니) 충치 생기기 쉬운 시기라 관리 필요
<특징>
‣ 유치가 나오는 시기는 개인마다 큰 차이가 있음
‣ 유치의 형성은 여아가 남아보다 조금 빠름
(여
보여주는데 완전히 다 감춰진 물건도 찾아낼 수 있으나, 물건을 이리저리 옮기면 처음에 감춰두었던 곳에서만 물건을 찾는다.
▶ 5단계 삼차 순환반응기(12~18개월): 3차 순환반응은 단순한 목적의 반복이 아니라 결과를 생각하며 다양하게 시도한다. 특히 다양한 운동기술이 발달해 적극적이고, 시행
만들어 준다.
⑩ 말하기 활동을 한 후에 효과적으로 말하고 올바르게 듣는 태도에 대하여 간단히 토의한다.
3) 말하기활동
(1) 그림보고 이야기 꾸미기
그림책이나 카드를 보고 이야기를 꾸미도록 한다.
예를 들면, 연결되는 그림카드를 순서대로 골라서 이야기를 꾸며 말 하도록 한다.
(2) 물건