First countries to establish near-universal enrolment at elementary school.(decreed by Frederick the Great)
2,875,835(students)/3.090294(school age) -> 93%
The United States
Unevenly Developed -> uneven enrolment
1802 : lycee was created
Gradual increase in full secondary schools
1850 : Ecoles primaries superieures : modern primary school
After 1839 : The number of enseignement pr
과정 목표들 중의 하나로서 정보화교육(ICT)에 대한 인식과 정보화교육(ICT) 자원의 활용을 강조하고 있다.
Ⅱ. 미국의 ICT(정보통신기술) 관련 프로그램
1. PT3 Project(Preparing Tomorrow`s Teachers to Use Technology)
예비 교사들이 테크놀로지를 효과적으로 교과나 그들의 새로운 교수 및 학습 방식에 통합해
A brief chronology of public educational development in Prussia
The most important 3 things
Compulsory attendance law in 1763
Creation of a secondary school board in 1787
Allgemeine Lanrecht law in 1794
An integrated public school system and the most rigid control over education .
The organization of a state administrative structure
A board for secondary schools and a governmental
Ⅰ. 개요
영국의 학교 운영 방법을 한국과 비교해 본다면 학교 간 차이가 한국보다 영국이 훨씬 다양하다. 영국에서는 역사적으로 전국의 각 학교들이 100여개 되는 지방 교육청에 의해 독자적으로 운영되어 왔었고, 더욱이 1988년 교육법 이후 지방 교육청이 가지고 있던 학교 재정, 인사, 운영권이 학교
Ⅰ. ICT(정보통신기술)활용교육사례(네덜란드)
1. 네덜란드의 Investing in progress 프로젝트
가. ICT교육에 대한 투자 진행
나. 학생들의 학업 성취도 측정 기준 제공
다. 학교들을 연결시키는 네트워크뿐 아니라 인터넷 구축 기준도 제공
라. 현직 교사에 대한 연수와 코스웨어 및 하드웨어 개발에 대한 통