Ⅰ. 음악과 단소연주 수업자료(교수학습자료)
1. 연주 자세
1) 자세
바른 소리는 바른 자세에서 나온다. 대부분의 학생이 소리내기에 급급한 경우를 많이 보는데 그것은 잘못된 생각이다. 학생이 바른 자세를 갖도록 지도하는 것이 우선되어야한다.
바른 자세는 보기에도 좋을 뿐 아니라, 호흡(복
Ⅰ. 개요
지식 기반 사회를 주도할 ꡐ 준비되고 능력 있는 인재ꡑ를 육성하기 위한 우리 교육의 핵심 과제는 새로운 패러다임의 구축일 것이다. 현재 진행 중인 교수 - 학습 개선, 다양한 특기․적성 교육의 활성화, 진로지도의 강화, 인성교육 등이 학교 현장에서 새로운 패러다임을 건설하
1. 필요성
국어과 교육은 모든 교과 학습을 위한 ‘도구교과’의 성격을 갖고 있으며 국어 교육의 최종목표는 언어를 통해 의미를 이해하는 능력을 높이는 것이다. 특히 저학년 단계에서는 문자를 읽고 쓸 수 있는 능력을 신장시켜 주어야 한다. 이 능력이 다른 교과의 교과서의 글을 읽고 내용을 이해
학습열의나 학습에의 자신감을 잃어 점점 ‘공부는 재미없는 것’이라는 인식을 갖게 되어 결국 학습부진아로 전락하게 되었다. 그러한 오류를 교정하여 입문기 아동이나 국어 학습 부진 아동들이 보다 쉽게 한글을 해득할 수 있도록 한글 문자 특성에 알맞은 재미있는 우리말 공부 web자료를 개발․
학생들이 자라서 사회생활을 하게 될 때에 직업상, 사회활동상 언어능력이 필요하므로 언어를 가르쳐야 한다는 관점이 뒷받침된 목표다. 바꾸어 말하면 학생들이 학교에서 익힌 것들이 나중 성장한 다음의 생활에 유익하게 활용될 수 있어야 한다는 목표이므로 이를 실용성 목표라 할 수 있다.
이 목