역할은 정책대안들간의 비교, 분석과 각 대안의 미래효과에 대한 예측기능이다. 여기서 언급한 정책대안들의 비교, 분석은 각 대안의 장․ 단점과 특정대안의 채택으로 인한 문제해결정도와 정책목표달성과정, 그리고 더 나아가서 제시된 각 대안의 경제적 합리성 및 정치적 합리성 그리고 집행 가
영업기관 직원을 대상으로 이론적 내용의 집합교육을 실시한 후 업무현장에서 실제사례를 통한 OJT학습을 추진하고 있는 것이다. 이는 보다 구체적인 학습과 성과창출에 직접적으로 기여하는 인적자원 육성의 한 예를 보여주는 것이다. 아래는 각 내용에 대한 자세한 설명이다.
(1) "미래로 세계로"
각했는지 작성해 주십시오.
6. 지역사회참여, 사회봉사, 공공활동 등 사회 공공의 가치 실현을 위해 활동했던 경험을 아래의 항목에 따라 구체적으로 작성해 주십시오. (각 항목별 100자~300자)
1) 언제, 어디서 있었던 일이며, 활동의 목적은 무엇이었는지 작성해 주십시오.
2) 활동에서 본인의 역할과
/ 불확실성 회피
▷ 사회적 촉진과 억제이론 : 타인의 존재에 따라
▷ 책임분산이론 : 타인과 같이 책임을 지기 희망
▶ 집단형성이유
▷ Proximity -- 구성원들이 주어진 과업을 수행하는 과정에서
<공식조직구조와 부서간 업무흐름, 위원회나 프로젝트팀 중심--자연적 집단 형성>
구성원을 연결시키는 선의 역할
- 커뮤니케이션의 통로
- 역동적 협력(시너지)를 창출해 심정적 공감을 형성하여 각 주체의 공헌을 유도
- 사회적 교환 관계를 통해서 유지
- 파트너십 형성을 위해 서비스 전달의 시너지 효과
- 파트너십 : 규칙을 체계화, 이해, 신뢰에 의존
3. 지역사회복지 네트워