이론이었다. 1918년에 이미 미국의 스미스대학 정신과 사회사업에서 프로이트 심리학이 강의되었다. 그 후 50년간 사회사업에서 가장 영향력 있는 심리학 이론이 되었다. 프로이트는 그의 이론을 끊임없이 수정했으며, 그의 사후에도 많은 변화와 발전이 이루어졌다. 그 중에는 자아심리학, 객체 관계이
하는 존재로 인식하였다. 그러므로 심리치료의 목적은 클라이언트가 갖고 있는 자아의 의지를 강화하고 능동성을 부여하는 것이라고 하였다. 그후 태프트(Taft)와 로빈슨(Robinson)은 랭크의 이론을 사회복지실천방법에 도입하여 기능주의 사회복지 실천을 탄생시켰으며, 이후 기능주의 접근법을 랭크적
중독자들의 심각성을 인식하여 이를 사회사업적 접근을 통해 해결하려는 움직임이 요구되어지고 이를 수용해서 실천하고 있는 기관들의 숫자도 증가 추세에 있다. 연령층20대 이상 성인의 음주율이 80%를 넘어서고 있는 이 시점에서 알코올 중독에 대한 전반적인 지식과 우리나라의 음주실태 현황, 서
사회적으로 유용한 것을 추구하는 쪽으로 연결짓게 된다. 부모들이 자신의 권위를 다소 완화하고 아동들로 하여금 흥미 있는 계획에 동등한 자격으로 참여토록 함으로서 이러한 과정을 도울 수 있다. 이렇게 하면 아동들은 그들의 야망을 모두 포기하지 않고도 자신들의 야망을 성인 사회 생활의 목표
아동학대는 더욱 더 문제적입니다. 이러한 상황에서 사회복지실천이란 이러한 문제를 해결하고 예방하기 위한 중요한 접근 방법입니다. 이 글에서는 아동학대를 저지르는 부모에 대한사회복지실천적개입과정에서 사용될 수 있는 이론적 접근들을 살펴보고, 이러한 접근 방법들의 적합성과 한계를