심리학적 관점에서 바라본 ꡐ죽은 시인의 사회ꡑ에 대해 적기로 하겠다. 그렇다면 ꡐ죽은 시인의 사회ꡑ에는 어떠한 교육심리학적 이론이 사용되었을까? 물론 외에도 여러 가지가 있겠지만 이 글에서는 에릭슨이 주장한 인간의 인지적 발달에 대해 알아보기로 하겠다. 그 중에서도 청소
인지발달이론에 근거하거나 국가 사회적 필요에 의해 초등학교에서 이미 외국어 교육을 실시하고 있다.
미국에서의 외국어 교육은 다른 선진국과의 경쟁에서 위기의식을 느낄 때 마다 그 필요성을 역설하여 실시한다. 예를 들면 1957년 소련에서 제 1호 인공위성 스푸트니크호를 발사한 후에 미국은
심리치료기법 중의 하나이다.
인간이 태어나서 자신이 무언가를 표현하고자 할 때, 언어 이외의 첫 표현이 바로 미술이며, 성장해 가면서 미술이 인간의 심리적, 정서적, 교육적, 사회적 영역 등 전반적인 발달에 지대한 영향을 주는 것이 사실이다. 미술이 가진 속성은 내면의 욕구가 그대로 의식화됨
심리적이거나 정신적인 세계에 대한 길을 열게 하여 그 치료의 행위에 사용되는 것이라고 할 수 있다. 더해서 정신분석에서는 그들의 언어적 표명들만을 다루다가 환자 표현의 여러 양상을 다루게 되었다. 그리하여 환자들에게 창조하는 사람으로서의 과정이 그들을 얽어매어 왔던 것으로부터 언어적
거슬러 올라간다. 원시인들은 자신과 세계의 관계를 동굴벽화에 표현하고 심상으로서 실존의 의미를 추구하였다. 그 예로 암각화에 황소나 여러 기하학적 문양을 그리는 행위에서 성공적인 사냥의 바램과 풍요를 바라는 마음을 투사시켜 종교적, 정신적 의식을 상징적인 도형으로 많이 표현하였다.