음과 불협화음이 결합하면서 계속적인 긴장과 이완을 형성해 나간다.
⑷ 리듬 : 음악의 리듬은 음표의 장단, 악센트, 악절구조, 음의 셈여림, 악절구조 등에 의해 규정되고, 리듬이 곡의 전체적인 분위기를 결정한다.
⑸ 음색 : 음의 성분 차이에서 생기는 감각적 특성으로 같은 높이의 음을 같은 크기
Ⅰ. 유아와 악기 다루기
1. 악기 소리 탐색하기
1) 필요성
① 소리와 음의 개념(음악적 개념)에 대해서 알 수 있다.
② 악기를 통해 소리가 만들어지는 과학적 현상 경험하고 이해한다.
2) 교사의 역할
① 다양하게 소리를 실험해 보는 기회를 제공한다.
② 악기를 통해 무엇을 발견했는지에 대해 이야
음과 불협화음이 결합하면서 계속적인 긴장과 이완을 형성해 나간다.
⑷ 리듬 : 음악의 리듬은 음표의 장단, 악센트, 악절구조, 음의 셈여림, 악절구조 등에 의해 규정되고, 리듬이 곡의 전체적인 분위기를 결정한다.
⑸ 음색 : 음의 성분 차이에서 생기는 감각적 특성으로 같은 높이의 음을 같은 크기
Ⅰ. 개요
음악은 인류문명의 시작 이래로 치료적 목적으로 사용되었다. 고대 주술사들이 소리와 음률 및 주술을 사용하여 환자들을 치료하고자 했던 것이 그 예라 할 수 있다. 음악치료에 관한 가장 오래된 문헌적 기록은 성서에 있다. 구약의 목동 다윗이 사울왕의 질병을 위해 하프를 연주할 때 악