대해 가르쳐야 하는 의무를 부모는 가지고 있다. 일반 가정교육은 일상생활에 있어서의 기본적인 생활습관이나 타인에 대한 적절한 태도, 행동의 방법을 몸에 익히도록 하기 위해 가정에서 자녀에게 주어지는 지도와 훈련이나 기독교 가정교육은 어린이를 궁극적으로 하나님께 순종시키는 것이다.
어린이집'에서 보육 교사 실습을 하면서 경험 한 산 지식들을 실제 보육 및 유아교육 현장으로 나가 잘 적용하여 봄으로써 영유아교육에 대한 이해도를 더욱 높이고 이를 바탕으로 정상 아동들 뿐만 아니라 부적응 아동들 또한 잘 발견하여 더욱 안전하게 케어(care)하고 지도 할 수 있도록 노력하여..
교사를 위한 아동발달』, (서울: 태영출판사, 2006), p. 102.
네 살 때에는 원이나 사각형을 그리거나 단추 끼우기와 풀기가 가능하고 팬티나 블라우스를 혼자 입고 벗을 수 있다. 이때 근육의 발달을 위해서 아동이 스스로 할 수 있는 기회를 많이 제공해 주는 것이 바람직하다. 정옥분 외, 『부모교육-부
교사로 근무 하였었고 정신건강 의학과 병원에서도 놀이 치료사로 근무 하여 왔습니다.
ADHD 아동, 틱 장애 아동, 분리 불안 아동 청소년 등등 다양한 심리 치료 CASE 사례들을 직접 치료 하여 왔으며 많은 영유아교육 기관이나 초등학교에서도 부모님들께서 아동들과 함께 직접 찾아오시는 것 같습니다
교사의 전문성 신장을 위한 방법으로 교사로 임용된 이후 참여할 수 있는 현직연수가 있으며 현직연수 가운데 가장 일반적으로 택하는 것이 교원 연수이다. 우리나라 교원 연수제도는 「교육공무원 법」제37조에서 42조, 대통령령 제24662호「교원 등의 연수에 관한 규정」,교육부령 제 4호「교원 등의