처음에는 우리나라역사서도 제대로 읽지 않았는데 중국의 역사서를 읽어야 해서 조금 껄끄러운 감이 있었다. 개인적으로 평소 중국이 탐탐치 않았고, 동북공정등의 중국의 역사 왜곡 문제의 이유도 한 몫 했던 것 같다. 하지만 읽다보니 그런 생각은 사라지고 재미있는 책한 권을 읽는 기분이 들었다.
1.우리나라 사회과의 발달과정
(1)1945년 해방 이전의 시기
중세 사회에서 가장 먼저 교육에 공헌한 것은 정치교제로의 역사서였으며, 경제학이나 지리학의 귀족주의적 교육관에서 탈피하여 근대적인 요소를 수용하는 19세기 말 개화기에 이르러서야 교과로 등장하였다.
1860년대 민족사회에 있어서
역사서. 일종의 연대기(年代記)에 해당함
2) 실록의 유래 : 한나라의 기거주(起居注)에서 시작. 6세기 중엽 양나라 무제 때 주흥사
(周興嗣)가 편찬한《황제실록(皇帝實錄)》에서 ‘실록’이라는 명칭이 처음 생김
(2) 우리나라 실록 편찬의 유래
1) 고려시대의 실록
① 고려 초기부터 사관을 설치하
동서양고전의이해 2023 기말
Ⅰ. 서 론
『동서양 고전의 이해』 과제로 제시된 원문 읽기 중에서 선정한 고전 원문은 신채호의 『조선상고사』와 플라톤의 『국가』이다. 신채호의 『조선상고사』는 역사를 연구하는 방법과 그 이론을 소개하면서 우리가 역사를 인식하는 체계에 혁신을 추구하였
Ⅰ. 서론
세계화의 도전으로 지금까지의 정치․경제․사회․문화의 중심이 되었던 국가와 민족의 개념은 해체되고 정체성은 모호해질 수밖에 없다. 다국적 기업, 국제(금융)기구, 국제협약 등으로 초국가권력이 강성해질수록 탈-국가현상은 가속화되고, 세계화가 진행될수록 사회적․지리적 경계