템플그랜딘영화감상문
Ⅰ. 머리말
장애를 가진 이들이 일반인도 하기 힘든 일을 해냈을 때 그것은 단순한 성취 이상의 큰 의미로 다가오며, 많은 이들에게 감동을 주기 충분하다. 때문에 장애를 극복하고, 큰 업적을 이루어 낸 이들의 감동실화는 많은 문학작품들의 소재가 되어왔고, 영화역시 예
Ⅲ. 맺음말
템플그랜딘이란 영화를 보고나자 ‘불가능 그것은 아무것도 아니다’라는 어느 스포츠 광고의 문구가 떠올랐다. 그리고, 처지와 환경만을 비관하며 노력을 게을리 했던 내 자신에 대한 반성에 고개가 저절로 숙여졌다. 영화속에서 템플그랜딘은 사람들이 불가능하다고 단언했던 모든 일
아스퍼거 증후군이란?
평균에서 평균 이상의 지능을 보임
암기력이 우수한 경우가 많음
특정 관심 영역에 대한 집착이 강함
융통성 없는 사고 경향을 가짐
영화 ‘템플그랜딘’
-4세에 아스퍼거 진단
-어머니의 교육
-수학적, 시각적 인지발달
-가축에 대한 사랑
-스퀴즈 머신(안기는 느
영화, 템플그랜딘 Temple Grandin, 2010
템플그랜딘은 4세에 자폐증 진단을 받았지만 자신의 극복의지와 노력, 시기적절한 교육과 도움, 가족 및 조력자들의 헌신으로 장애를 극복하고 뛰어난 동물학자가 된 인물이다. 영화는 템플그랜딘이 성장하여 장애를 극복하기 위해 노력하고 성취하는 과정을 중
1. 영화의 줄거리
▶ 4세에 자폐증 진단받음
▶ 장애 아동을 위한 특수학교가 아닌 일반 기숙학교에서 또래와 상호작용하며 사회에 적응
▶ NASA에서 일하다가 퇴직하여 과학 교사로 일하고 있는 칼락박사가 문제아로 낙인찍힌 템플의 천재성을 알아보고 그녀를 지지하고 도우며 올바른 방향으로