Ⅰ. 영어의 역사
영어발달사 중에서 가장 중요한 시기는 중세시대라고 볼 수 있다. 이 시기를 거치는 동안 고대영어의 모습이 상당히 달라지고, 이렇게 달라진 양상이 그대로 계속되면서 초기 현대영어시기를 거쳐 오늘날 우리가 쓰는 현대영어의 모습을 갖추었기 때문이다.
중세영어시기에 쓰인
Ⅰ. 영어(영어문법)의 리듬과 억양
영어의 리듬은 강세와 강세의 사이가 거의 일정하게 발음되는 강세 박자 리듬인데 반하여, 우리말은 음절과 음절의 사이가 일정하게 발음되는 음절 박자 리듬을 가졌다. 다음의 예에서 우리는 이 리듬의 차이가 어떤 것인가를 분명하게 알 수 있다.
a. Birds eat worms.
Ⅰ. 음악감상지도법(교수학습방법)
1. 학년별 감상의 지도법
1) 기본적인 지도방법
(1) 교사의 직접적인 범창․범주에 의한 지도는 눈앞에서 이루어지는 현장을 목격 할 수 있기 때문에 저학년에 있어서 효과적인 지도방법이 된다.
(2) 오디오 및 비디오를 통한 녹음자료를 이용하여 지도한다.
음이 되어 감상한다.
2. 합창독(Choral reading)에 의한 동시 감상
(1) 유머러스한 동시나 놀라움을 줄 수 있는 동시를 택해서 감상하게 한다.
(2) 동시를 소리내어 읽어주고 이 때 알맞은 음악과 병행하면 효과적이다.
(3) 동시에 관한 이야기를 나눈다. 재미있는 표현, 동시 내용을 바탕으로 ‘실제적 의